Electronic Theses and Dissertation

Hubungan karakteristik ibu hamil dengan pengetahuan stimulasi kecerdasan pralahir di puskesmas kuta alam banda aceh tahun 2012 abstrak stimulasi pralahir sangat bermanfaat bagi petumbuhan dan perkembangan anak di kemudian hari. hasil wawancara 5 orang ibu hamil di puskesmas kuta alam banda aceh, 2 dari 5 ibu hamil tidak mengetahui manfaat stimulasi pralahir bagi bayi dalam kandungan. ini berarti masih kurangnya pengetahuan ibu tentang stimulasi pralahir. karakteristik ibu hamil meliputi umur, pendidikan, pekerjaan, paritas dan sumber informasi dapat mempengaruhi pengetahuan. tujuan penelitian untuk mengetahui hubungan karakteristik ibu hamil dengan pengetahuan stimulasi kecerdasan pralahir di puskesmas kuta alam banda aceh. desain penelitian deskriptis korelatif dengan pendekatan cross sectional study, penentuan jumlah sampel menggunakan rumus slovin, teknik pengambilan sampel nonprobability sampling dengan metode purposive sampling, diperoleh jumlah responden sebanyak 58 orang. pengumpulan data dilakukan pada tanggal 6 agustus s/d 5 september 2012 dengan kuisioner dalam bentuk skala dichotomy. hasil penelitian diperoleh ada hubungan umur ibu hamil dengan pengetahuan stimulasi kecerdasan pralahir (p-value=0,024), ada hubungan antara paritas dengan pengetahuan stimulasi kecerdasan pralahir (p-value=0,025), ada hubungan antara pendidikan dengan pengetahuan stimulasi kecerdasan pralahir (p-value=0,033), ada hubungan antara pekerjaan dengan pengetahuan stimulasi kecerdasan pralahir (pvalue= 0,014), dan tidak ada hubungan sumber informasi dengan pengetahuan stimulasi kecerdasan pralahir (p-value=0,0307). peneliti menyarankan agar perawat memberikan informasi tentang stimulasi pralahir dan memotivasi ibu hamil melakukan stimulasi pralahir pada bayi dalam kandungannya untuk merangsang kecerdasan anak sejak dalam kandungan. kata kunci : karakteristik, ibu hamil, pengetahuan, stimulasi pralahir. daftar bacaan : 38 buku (1995-2010), 9 bahan internet ( 2005-2009) vi