Electronic Theses and Dissertation

Lingkungan tempat tinggal merupakan salah satu faktor yang dapat mempengaruhi perkembangan siswa sma. dalam sehari siswa sma lebih banyak menghabiskn waktu di lingkungan sekolah. lingkungan sekolah dapat dibedakan menjadi boarding school dan non-boarding school. selain itu, lingkungan juga menjadi salah satu aspek yang dapat mempengaruhi kualitas hidup. aspek lainnya yaitu kesehatan fisik, psikologis, dan sosial. jika salah satu aspek tersebut terganggu maka akan mempengaruhi kualitas hidup siswa. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan kualitas hidup antara siswa sma boarding school dengan non-boarding school di banda aceh. jenis penelitian ini adalah analitik obeservasional dengan desain cross-sectional. penelitian ini dilakukan di dua sma yang berbeda di banda aceh. hasil penelitian setelah dilakukan analisis data menggunakan uji mann-whitney menunjukkan terdapatnya perbedaan yang signifikan antara kualitas hidup siswa sma boarding school dengan non-boarding school dengan (p < 0,05). hasil uji yang diperoleh yaitu (p value = 0,002) untuk kualitas hidup berdasarkan aspek kesehatan fisik, (p value = 0,001) untuk aspek psikologis, (p value = 0,004) untuk aspek sosial, dan (p value = 0,036) untuk aspek lingkungan. dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara kualitas hidup siswa sma boarding school dengan non-boarding school di banda aceh berdasarkan aspek kesehatan fisik, sosial, psikologis, dan lingkungan. kata kunci: kualitas hidup, siswa boarding school, siswa non-boarding school