Electronic Theses and Dissertation

Abstrak kata kunci : hasil belajar, model pembelajaran two stay-two stray penelitian yang berjudul “penerapan model two stay-two stray terhadap peningkatan hasil belajar siswa dalam materi klasifikasi makhluk hidup di smk swasta setia bakti kabupaten aceh jaya” telah dilaksanakan pada tanggal 13-15 agustus 2013. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa dengan penggunaan model two stay-two stray pada materi klasifikasi makhluk hidup di smk swasta setia bakti tahun 2012/2013. subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas x1 dengan jumlah 25 siswa. jenis penelitian yang digunakan adalah pre-eksperimen, yang terdiri dari dua kali pertemuan. pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes tertulis dan lembaran observasi. data dianalisis dengan menggunakan rumus statistik t-student yaitu suatu teknik analisis yang dipergunakan untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran kooperatif two stay-two stray dalam penguasaan siswa terhadap materi klasifikasi makhluk hidup. hasil pengolahan data didapat t¬hitung = 61,27 dan ttabel = 2,08 atau thitung > ttabel pada taraf signifikan ? = 0,05 pada materi klasifikasi makhluk hidup di kelas x1. nilai rata-rata untuk aktivitas siswa pada pertemuan pertama 80% dan pada pertemuan kedua 90% dengan kategori kriteria masing-masing pertemuan tergolong baik. dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan model two stay-two stray dapat meningkatkan hasil belajar dan aktivitas siswa pada materi klasifikasi makhluk hidup di kelas x1 tahun pelajaran 2012/2013 di smk swasta setia bakti kabupaten aceh jaya.