Abstrak putri, asoka, diah. 2017.pelaksanaan usaha kesehatan sekolah (uks) dalam peningkatan kualitas belajar siswa di sd negeri 54 banda aceh. skripsi, jurusan pendidikan guru sekolah dasar, universitas syiah kuala. pembimbing: (1) drs. m. nasir yusuf, m. kes, (2) dra. hasmiana hasan, m. si. kata kunci: pelaksanaan uks, kualitas dan belajar pelaksanaan uks memiliki tiga tugas pokok, yaitu pedidikan kesehatan, pelayananan kesehatan dan pembinaan lingkungan sekolah sehat dengan menjalankan tugas pokok uks dapat berpengaruh pada peningkatan kualitas belajar siswa dalam proses belajar. permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah bagaimana pelaksanaan usaha kesehatan sekolah (uks) dalam peningkatan kualitas belajar siswa di sd negeri 54 banda aceh, apa kendala dan cara mengatasi kendala dalam pelaksanaan uks dalam peningkatan kualitas belajar siswa. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan uks, kendala yang dihadapi oleh guru dan upaya yang dilakukan oleh guru dalam mengatasi kendala pelaksanaan usaha kesehatan sekolah (uks) dalam peningkatan kualitas belajar siswa di sd negeri 54 banda aceh. pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. teknik wawancara dilakukan kepada guru pembina uks dan 6 orang guru kelas untuk mengetahui pelaksanaan uks dalam peningkatan kualitas belajar siswa, observasi dilakukan untuk melihat berbagai sarana dan prasarana, sedangkan teknik dokumentasi dilakukan untuk melihat data siswa sakit di ruang uks dan absen kehadiran siswa. selanjutnya seluruh data diolah dengan tahapan analisis data kualitatif yaitu reduksi data, data display, dan penarikan kesimpulan/verifikasi. berdasarkan temuan dalam penelitian ini, dapat dikemukakan hasil sebagai berikut. pelaksanaan usaha kesehatan sekolah (uks) dalam peningkatan kualitas belajar di sd negeri 54 banda aceh dilaksanakan dengan tiga tugas pokok yaitu, pendidikan kesehatan, pelayanan kesehatan, pembinaan lingkungan sekolah sehat yang dilaksanakan oleh guru pembina uks dan guru kelas. kesimpulan dari penelitian ini adalah pelaksanaan usaha kesehatan sekolah (uks) dalam peningkatan kualitas belajar di sd negeri 54 banda aceh telah dilakukan dengan baik oleh guru pembina uks dan guru kelas, sehingga pelaksanaan uks dalam peningkatan kualitas belajar siswa dalam proses belajar sudah berjalan dengan baik. kendala yang dihadapi adalah manajemen uks yang kurang lancar. upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi kendala dalam pelaksanaan uks adalah dengan mempererat hubungan komunikasi guru dan orang tua murid.
Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
PELAKSANAAN USAHA KESEHATAN SEKOLAH (UKS) DALAM PENINGKATAN KUALITAS BELAJAR SISWA DI SD NEGERI 54 BANDA ACEH. Banda Aceh Universitas Syiah Kuala,2018
Baca Juga : KEPEMIMPINAN SITUASIONAL DI ERA MERDEKA BELAJAR DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI BANDA ACEH (Usma Riza Safrida, 2025)
Abstract
Baca Juga : KINERJA GURU DALAM PENINGKATAN PRESTASI SISWA PADA SMP NEGERI I DARUL KAMAL ACEH BESAR (Yuniati, 2025)