Electronic Theses and Dissertation

Abstrak afrizal syahputra. 2017. tanggapan mahasiswa terhadap surat keputusan rektor no. 750 tahun 2017 dalam pemberlakuan surat keterangan pendamping ijazah (skpi). skripsi, jurusan pendidikan pancasila dan kewarganegaraan, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing: (1) dr.rusli yusuf.,m.pd. (2) hasbi ali,s.pd.,m.si. kata kunci: tanggapan mahasiswa, pemberlakuan skpi penelitian ini berkaitan tentang “tanggapan mahasiswa terhadap surat keputusan rektor no. 750 tahun 2017 dalam pemberlakuan surat keterangan pendamping ijazah (skpi)”. rumusan masalah penelitian ini adalah:(1)bagaimana tanggapan mahasiswa terhadap surat keputusan rektor tentang pemberlakuan surat keterangan pendamping ijazah (skpi), (2)apa dampak pemberlakuan surat keterangan pendamping ijazah (skpi) terhadap mahasiswa. adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk: (1)mengetahui bagaimana tanggapan mahasiswa terhadap surat keputusan rektor tentang pemberlakuan surat keterangan pendamping ijazah (skpi), (2)untuk mengetahui dampak pemberlakuan surat keterangan pendamping ijazah (skpi) terhadap mahasiswa. penelitian ini merupakan penelitian diskriptif kualitatif, dengan menggunakan instrumen wawancara sebagai alat pengumpulan data. hasil penelitian menunjukan, (1)tanggapan mahasiswa terhadap pemberlakuan skpi sangatlah positif, karena dengan adanya skpi ini dapat menjadikan mahasiswa menjadi mahasiswa yang kreatif, inovatif dan juga kritis. (2)dampak bagi mahasiswa dalam pemberlakuan surat keterangan pendamping ijazah (skpi) bisa terlihat langsung dalam beberapa bulan terakhir ini, hampir disetiap kegiatan yang dilaksanakan oleh organisasi mahasiswa maupun pihak rektorat universitas syiah kuala pesertanya semakin meningkat dibandingkan sebelum adanya pemberlakuan skpi, walaupun tujuannya untuk memperoleh poin skpi tetapi dengan sendirinya mahasiswa akan mendapatkan ilmu dan juga pengalaman tersendiri. berdasarkan uraian tersebut dapat disimpulkan bahwa dengan adanya skpi ini dapat menjadikan mahasiswa menjadi mahasiswa yang sebenarnya yaitu mahasiswa yang kreatif, inovatif dan juga kritis. adapun saran penulis adalah: pemberlakuan skpi haruslah dilaksanakan terus-menerus sehingga bangsa ini tidak kehilangan mahasiswa-mahasiwa yang kreatif dan inovatif, pemberlakuan skpi harus diiringi dengan dukungan terhadap mahasiswa yang melaksakan kegiatan baik dukungan moril maupun matril yang selalu menjadi penghambat mahasiswa dalam melakukan kegiatan, setiap mahasiswa yang melakukan kegiatan tidak hanya berharap mendapatkan sertifikat untuk poin skpi, akan tetapi untuk menambah wawasan dan pengalaman menjadi nilai tersendiri bagi mahasiswa.