Electronic Theses and Dissertation

Abstrak kata kunci : kooperatif tipe tps, menulis surat pribadi penelitian ini berjudul “penerapan model kooperatif tipe think pair share (tps) pada materi menulis surat pribadi di kelas iv sd negeri lamreueng kecamatan krueng barona jaya kabupaten aceh besar”. permasalahannya adalah apakah hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share dengan kkm 70 dapat mencapai ketuntasan hasil belajar siswa di kelas iv sd negeri lamreueng aceh besar pada materi menulis surat pribadi. tujuan dalam penelitian adalah untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar siswa, peranan guru, dan hambatan apa saja yang dihadapi guru dalam menerapkanmodel pembelajaran kooperatif tipe think pair share di kelas iv sd negeri lamreueng aceh besar pada materi menulis surat pribadi. pendekatan penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian deskriptif. populasi penelitian seluruh siswa kelas iv sd negeri lamreung dan pengambilan sampel dengan teknik total sampling sehingga sampel dalam penelitian adalah seluruh siswa kelas iv sd negeri lamreung yang berjumlah 20 orang yang terdiri dari 5 laki-laki dan 15 perempuan. teknik pengumpulan data dengan menggunakan tes tertulis. berdasarkan hasil penelitian yang dilaksanakan di kelas iv sd negeri lamreung aceh besar rata-rata siswa kelas iv sd negeri lamreung aceh besar menulis surat pribadi adalah 78 pada ketegori baik, dapat disimpulkan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share dapat mencapai ketuntasan hasil belajar siswa kelas iv sd negeri lamreueng aceh besar pada materi menulis surat pribadi.