Electronic Theses and Dissertation

¬abstrak yulimasyuhada. 2017. identifikasimasalah yang dihadapisantridankebutuhan bk di pondokpasantren.skripsi, jurusan bimbingan dan konseling, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing: (1)drs. said nurdin, m.si (2) nurbaity, s.pd, m.ed kata kunci: identifikasimasalahsantridankebutuhan bk penelitian ini berjudul “identifikasi masalah yang dihadapi santri dan kebutuhan bk di pondok pasantren baitussabri. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui permasalahan yang dihadapi santri di pasantren baitussabri dan upaya pengentasan masalah yang telah dilakukan. penelitian ini menggunakan pendekatan mixed methods yaitu menggabungkan dua pendekatan kualitatif dan kuantitatif. lokasi penelitian di pasantren baitussabri dengan jumlah sampel sebanyak 35 orang santri dan 1 orang ustadh. teknik pengumpulan data menggunakan daftar cek masalah (dcm) dan wawancara. hasil penelitian menunjukkan bahwa masalah yang banyak dialami oleh santri adalah masalah agama dan moral berada pada kategori sangat bermasalah (63%), rekreasi hobi dan kegemaran berada pada kategori bermasalah (46%), masalah ekonomi berada pada kategori bermasalah (43%), masalah kesehatan berada pada kategori bermasalah (34%), kehidupan sosial keaktifan berorganisasi berada pada kategori bermasalah (29%), hubungan muda-mudi berada pada kategori bermasalah (29%), kebiasaan belajar berada pada kategori cukup bermasalah (23%), hubungan pribadi tidak ada masalah (ringan), penyesuaian terhadap sekolah tidak ada masalah, penyesuaian terhadap kurikulum juga tidak ada masalah. upaya pengentasan masalah yang dihadapi santri biasanya dilakukan oleh ustadh di pasantren baitussabri adalah dengan memanggil santri yang bermasalah untuk diberi nasehat dan peringatan, atau diberikan sanksi seperti gotong royong, memungut sampah dan membersihkan kamar mandi atau wc. jika perilaku mereka tidak berubah dan masih melanggar peraturan pasantren akan dipanggil orang tua dan dikeluarkan dari pasantren.