Abstrak sakdiah, sapriaton. 2017. penerapan metode make a match dalam memahami teks anekdot siswa kelas x smk negeri 5 telkom banda aceh. skripsi, jurusan pendidikan bahasa indonesia, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, syiah kuala. pembimbing: (1) subhayni, s.pd., m.pd., (2) muhammad idham, s.pd., m.ed. kata kunci : metode make a match, teks anekdot. penelitian ini berjudul ”penerapan metode make a match dalam memahami teks anekdot siswa kelas x smk negeri 5 telkom banda aceh”. rumusan masalahnya adalah (1) bagaimanakah perencanaan pembelajaran penggunaan metode make a match dalam memahami teks anekdot pada siswa kelas x smk negeri 5 telkom banda aceh? (2)bagaimanakah pelaksanaan pembelajaran penggunaan metode make a match dalam memahami teks anekdot pada siswa kelas x smk negeri 5 telkom banda aceh? (3) bagaimanakah hasil belajar penggunaan metode make a match dalam memahami teks anekdot pada siswa kelas x smk negeri 5 telkom banda aceh? sumber data penelitian ini adalah guru mata pelajaran bahasa indonesia yang mengajar di kelas x smk negeri 5 telkom banda aceh dan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah analisis deskriptif. hasil penelitian menunjukkan bahwa guru menyusun rpp sesuai dengan langkah-langkah metode make a match. pelaksanaan pembelajaran dengan metode make a match berjalan dengan terorganisasi dan sesuai dengan rpp yang telah dibuat oleh guru. serta membuat siswa menjadi aktif dan antusias dalam proses pembelajaran memahami teks anekdot. hasil pembelajaran dalam pembelajaran memahami teks anekdot dengan menggunakan metode make a match memenuhi nilai kkm, yaitu 75.
Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
PENERAPAN METODE MAKE A MATCH DALAM MEMAHAMI TEKS ANEKDOT SISWA KELAS X SMK NEGERI 5 TELKOM BANDA ACEH. Banda Aceh Universitas Syiah Kuala,2018
Baca Juga : PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF METODE MAKE A MATCH DENGAN METODE FLASH CARD DI SMP NEGERI 18 BANDA ACEH. (Susiani, 2014)