Electronic Theses and Dissertation

Abstrak angga nugraha. meningkatkan keterampilan komunikasi siswa smp negeri 4 banda aceh melalui bimbingan kelompok dengan teknik bermain peran. skripsi. jurusan bimbingan dan konseling. fakultas keguruan dan ilmu pendidikan. universitas syiah kuala. pembimbing (1) drs. martunis, m.si (2) nurbaity, s.pd., m.ed kata kunci: teknik bermain peran, keterampilan komunikasi penelitian yang berjudul “meningkatkan keterampilan komunikasi siswa smp negeri 4 banda aceh melalui bimbingan kelompok dengan teknik bermain peran” yang bertujuan untuk melihat peningkatan keterampilan komunikasi siswa smp negeri 4 banda aceh sebelum dan sesudah diberikan teknik bermain peran. penelitian ini menggunakan pendekatan mixed method dengan jenis penelitian tindakan. subyek dalam penelitian ini berjumlah 30 orang yang memiliki tingkat keterampilan komunikasi rendah. pengumpulan data menggunakan metode angket yang bersifat tertutup dengan skala 1-5 dan observasi. data penelitian kemudian dianalisis dengan statistik paired sample t-test. hasil analisis data menunjukkan tingkat keterampilan komunikasi siswa mengalami peningkatan setelah diberikan bimbingan kelompok dengan teknik bermain peran dengan nilai t sebesar 19.385 dan nilai sig. (2-tailed) sebesar 0,000