Electronic Theses and Dissertation

Abstrak mariana, layanan peminatan terhadap kegiatan ekstrakurikuler di smp negeri 17 banda aceh. skripsi, jurusan bimbingan dan konseling, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan,universitas syiah kuala. pembimbing: (1) drs. m. husen, m.pd., (2) drs. said nurdin, m.si, kata kunci: layanan peminatan, kegiatan ekstrakurikuler layanan peminatan siswa direkomendasikan oleh guru bidang studi dan wali kelas sesuai dengan potensi yang dimiliki oleh siswa. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui layanan peminatan terhadap kegiatan ekstrakurikuler di smp negeri 17 banda aceh. penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. subjek penelitian ini adalah guru bk, kepala sekolah, pembina osis, guru bidang studi, wakil kesiswaan dan siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler. sedangkan objek penelitian adalah layanan peminatan terhadap kegiatan ekstrakurikuler. pengumpulan data adalah observasi dan wawancara. hasil penelitian menunjukan langkah-langkah layanan peminatan yaitu pengumpulan data siswa dilihat dari data pribadi siswa, prestasi yang pernah diraih siswa, nilai un yang dilihat dari nilai tertinggi pada setiap mata pelajaran yang tercantum pada raport siswa, cita-cita dan dukungan orang tua. pada langkah informasi peminatan guru bk menginformasikan tentang kegiatan ekstrakurikuler dan sekolah lanjutan. langkah identifikasi dan penetapan minat siswa sudah dilakukan oleh guru bk namun belum maksimal, karena tidak adanya alat khusus tes potensi pada siswa, dalam identifikasi dan penetapan minat hanya dilakukan dengan wawancara, jika masih ada siswa yang ragu-ragu pada pilihannya maka guru bk akan memberikan tindak lanjut. adapun jenis-jenis kegiatan ekstrakurikuler antara lain kegiatan ekstrakurikuler wajib yaitu pramuka, dan kegiatan pilihan yang menjadi minat siswa seperti bola voli, sepak bola, sanggar seni, drum band, olimpiade, dan pmr (palang merah remaja). kendala yang ditemukan pada pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler yaitu kurangnya sarana dan prasarana, dana sekolah dan kurangnya tenaga pembimbing masing-masing kegiatan ekstrakurikuler.