Electronic Theses and Dissertation

Penelitian ini berjudul komunikasi antarpribadi murid tuna rungu wicara dalam proses peyesuaian diri terhadap lingkungan sosial di ypac (yayasan pendidikan anak cacat) i kota banda aceh, tujuan penelitian ntuk menjelaskan komunikasi antarpribadi murid tuna rungu-wicara di yayasan pembinaan anak cacat (ypac) i kota banda aceh dalam penyesuaian diri terhadap lingkungan sosial di usia remaja, untuk mengetahui upaya yang dilakukan murid tuna rungu-wicara di yayasan pembinaan anak cacat (ypac) di kota banda aceh dalam mengatasi hambatan komunikasi antarpribadi dalam menyesuaikan diri dengan lingkungan sosial di usia remaja.teori yang digunakan dalam penelitian ini yaitu teori interaksi simbolik. pendekatan yang digunakan menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. teknik pemilihan informan menggunakan purposive sampling. sebanyak lima orang informan dipilih dengan kriteria merupakan murid di yayasan pembinaan anak cacat (ypac) banda aceh, informan dipilih berdasarkan usia remaja 16-21 tahun., informan merupakan siswa yang mendapatkan persetujuan dari para guru di ypac karena ketika melakukan penelitian nantinya akan didampingi oleh guru yang bersangkutan. pengumpulan data yang digunakan dengan wawancara mendalam dan observasi. dari penelitian ini diperoleh hasil omunikasi antarpribadi murid tuna rungu dan tuna wicara dalam berinteraksi menggunakan bahasa isyarat abjad jari, gerak tubuh dan tulisan. upaya yang dilakukan dengan berbaur dan bergaul seperti anak normal lainnya, memahami keadaan di lingkungan sosial, mencari orang-orang yang mau berkomunikasi dan menerima kekurangan yang dimiliki dari penyandang tuna rungu-wicara. kata kunci : komunikasi antarpribadi, tuna rungu, tuna wicara