Electronic Theses and Dissertation

Abstrak masyitah. 2016. hubungan fungsi sosialisasi keluarga dengan kepribadian sehat siswa man aceh besar. skripsi, program studi bimbingan konseling, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing : (1) drs. said nurdin, m.si, (2) dra. dahliana abd, m.pd., kons kata kunci: fungsi sosialisasi keluarga, kepribadian sehat fungsi sosialisasi yang dijalankan dalam keluarga tentu memiliki tujuan yang ingin dicapai, yaitu mengusahakan agar anak-anaknya memiliki sikap dan perilaku yang baik yang mencerminkan kepribadiannya yang sehat. penelitian ini berupaya mendeskripsikan hubungan antara fungsi sosialisasi keluarga dengan kepribadian sehat siswa man aceh besar. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan yang signifikan antara fungsi sosialisasi keluarga dengan kepribadian sehat siswa. populasi diambil dari dua sekolah yaitu man sibreh dan man darussalam yang berjumlah 312 siswa, yang diharapkan dapat mewakili seluruh man di aceh besar. pengambilan sampel menggunakan simple random sampling dengan menggunakan rumus slovin sehingga diperoleh sampel 223 siswa. jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan metode deskriptif dan korelasional. pengumpulan data dilakukan dengan cara penyebaran angket. butir-butir soal yang direspon oleh responden terdiri dari jawaban empat kategori. data hasil penelitian diolah dan dianalisis dengan bantuan komputer menggunakan program spss. hasil penelitian menggambarkan bahwa fungsi sosialisasi keluarga di man aceh besar umumnya berada pada kategori sedang. adapun teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian agar terjawab rumusan masalah 1 dan 2 adalah analisis deskriptif persentase, sedangkan untuk rumusanmasalah nomor 3 menggunakan uji korelasi product moment. hasil analisis koefisien korelasi menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara fungsi sosialisasi keluarga dengan kepribadian sehat siswa yaitu r = 0.433 dan sig = 0.000. artinya hipotesis dalam penelitian ini diterima, yaitu terdapat hubungan sedang antara fungsi sosialisasi keluarga dengan kepribadian sehat siswa. dengan demikian semakin baik fungsi sosialisasi keluarga maka kepribadian siswa juga akan lebih sehat. beberapa saran direkomendasikan.