Pendidikan merupakan hal penting dalam membentuk sikap, karakter dan tingkah laku seseorang. seseorang yang telah mendapatkan sebuah pendidikan dapat dikatakan sikap dan tingkah lakunya akan mengikuti pengetahuan yang dimilikinya. hasil nilai mata kuliah pada mahasiswa sudah sejalan dengan sikap yang dimiliki oleh mahasiswa pendidikan geografi unsyiah. penelitian bertujuan untuk mengetahui hubungan yang signifikan dan positif antara nilai mata kulliah geografi lingkungan dan mata kuliah pklh dengan sikap peduli lingkungan pada mahasiswa program studi pendidikan geografi fkip unsyiah. dalam penelitian ini, yang menjadi populasinya adalah mahasiswa geografi angkatan masuk tahun 2012 dan 2013 yang sudah mengambil mata kuliah geografi lingkungan dan pklh yang berjumlah 140 mahasiswa. sampel dalam penelitian ini adalah sebanyak 58 mahasiswa. teknik pengumpulan data menggunakan teknik angket dan dokumentasi. teknik analisis data dilakukan dengan menggunakan uji validitas, reliabilitas, normalitas, homogenitas, korelasi ganda, dan uji f. berdasarkan hasil pengolahan data, diperoleh nilai korelasi antara minat baca dan motivasi belajar dengan hasil belajar sebesar r = 0,91. untuk menyatakan apakah korelasi ini signifikan atau tidak maka dilakukan uji f dengan ketentuan terima ha jika fhitung > ftabel untuk taraf signifikansi 5%. hasil uji f yang diperoleh yaitu fhitung = 13,66 dan ftabel = 3,17, berarti fhitung > ftabel. dengan demikian terdapat hubungan yang signifikan antara nilai mata kulliah geografi lingkungan dan mata kuliah pklh dengan sikap peduli lingkungan pada mahasiswa program studi pendidikan geografi fkip unsyiah.
Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
KORELASI NILAI MATA KULIAH GEOGRAFI LINGKUNGAN DAN PKLH DENGAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN HIDUP PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI FKIP UNSYIAH.. Banda Aceh Universitas Syiah Kuala,2017
Baca Juga : KORELASI NILAI MATA KULIAH PENGINDERAAN JAUH DAN KARTOGRAFI DENGAN NILAI MATA KULIAH SISTEM INFORMASI GEOGRAFIS PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI FKIP UNSYIAH (NINING SRI WARDANI, 2015)