Electronic Theses and Dissertation

Abstrak kata kunci: hasil pembelajaran, menulis cerpen. penelitian ini berjudul pelaksanaan pembelajaran menulis cerpen kelas viii smp negeri 1 kluet tengah kabupaten aceh selatan. tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran menulis cerpen pada siswa kelas viii smp negeri 1 kluet tengah kabupaten aceh selatan dan untuk mendeskripsikan hasil pembelajaran menulis cerpen pada siswa kelas viii smp negeri 1 kluet tengah kabupaten aceh selatan. subjek penelitian ini adalah guru bidang studi bahasa indonesia dan siswa kelas viii-3 yang berjumlah 28 orang siswa. teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan instrumen observasi dan dokumentasi. data dalam penelitian ini dianalisis dengan teknik kualitatif, dengan mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran menulis cerpen. hasil penelitian menunjukkan pelaksanaan pembelajaran menulis cerpen di kelas viii-3 smpn 1 kluet tengah dilaksanakan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share (tps), dalam pelaksanaannya siswa kleas viii-3 dituntut berfikir, berpasangan, dan berbagi tentang bagaimana cara menulis cerpen dengan baik dan benar. hasil pembelajaran menulis cerpen pada siswa kelas viii smp negeri 1 kluet tengah kabupaten aceh selatan, sebanyak 80,77% siswa dinyatakan telah tuntas hasil belajarnya dengan nilai rata-rata sebanyak 67,11.