Electronic Theses and Dissertation

Penelitian berjudul “penerapan model pembelajaran predict-observe-explain (poe) dalam ketuntasan belajar siswa dalam pada materi pencemaran lingkungan di kelas x sma negeri 11 banda aceh” telah dilaksanakan pada tanggal 16-23 mei 2013. penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan ketuntasan hasil belajar siswa dengan menerapkan model pembelajaran predict-observe-explain pada materi pencemaran lingkungan di sma negeri 11 banda aceh tahun 2012/2013. subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas x-5 dengan jumlah 22 siswa. jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif. pengumpulan data dilakukan dengan post tes dan observasi aktivitas siswa. data dianalisis dengan persentase ketuntasan belajar siswa yaitu ketuntasan individu dan ketuntasan klasikal. hasil analisis data diperoleh dari 22 siswa terdapat 18 siswa yang tuntas secara individual, sedangkan yang tidak tuntas ada 4 siswa. persentase ketuntasan hasil belajar secara klasikal adalah 81%. kesimpulan penelitian bahwa penerapan model predict-observe-explain pada konsep pencemaran lingkungan dapat meningkatkan ketuntasan hasil belajar siswa kelas x-5 di sma negeri 11 banda aceh tahun 2012/2013.