Abstrak pembangunan merupakan hal yang sangat penting dalam meningkatkan kualitas hidup dan mencapai kemajuan bangsa. penelitian ini bertujuan untuk mengelompokkan kabupaten/kota berdasarkan indikator pendidikan, serta membandingkan kedua metode tersebut dengan menggunakan nilai rasio simpangan baku. metode yang digunakan adalah metode average linkage dan k-means. hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rasio simpangan baku untuk jenjang pendidikan sd/mi pada metode average linkage dan k-means memiliki nilai yang sama yaitu 0,1746, sehingga kedua metode tersebut memiliki kinerja yang baik. sedangkan nilai rasio simpangan baku untuk jenjang pendidikan smp/mts dan sma/smk/ma pada metode average linkage memiliki nilai yang lebih kecil yaitu 0,0947 dan 0,2020 dibandingkan dengan metode k-means yaitu 0,1305 dan 0,2581, sehingga metode average linkage memiliki kinerja yang lebih baik dari metode k-means. kata kunci: indikator pendidikan, rasio simpangan baku, average linkage, k-means.
Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
PERBANDINGAN METODE AVERAGE LINKAGE DAN METODE K-MEANS DALAM PENGELOMPOKAN INDIKATOR PENDIDIKAN DI PROVINSI ACEH. Banda Aceh Universitas Syiah Kuala,2016
Baca Juga : ANALISA PENGELOMPOKAN PENUNGGAKAN PEMBAYARAN LISTRIK (STUDI KASUS PT. PLN (PERSERO),CABANG MERDUATI BANDA ACEH) (Khusnul Azima, 2015)
Abstract
Baca Juga : PENGELOMPOKAN KABUPATEN/KOTA MENGGUNAKAN ANALISIS GEROMBOL PADA INDIKATOR PELAYANAN KESEHATAN IBU HAMIL DI PROVINSI ACEH (Putri Kesuma, 2016)