Electronic Theses and Dissertation

Kecemasan sosial termasuk salah satu persoalan psikologis yang kerap dialami remaja, tidak terkecuali santri, dan dapat menghambat proses interaksi serta komunikasi di lingkungan sosial mereka. salah satu variabel yang diduga memiliki keterkaitan dengan kecemasan sosial adalah self compassion. penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh self compassion terhadap tingkat kecemasan sosial pada santri dayah terpadu inshafuddin banda aceh. pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif. sampel penelitian berjumlah sebanyak 105 responden melalui teknik proportionate stratified random sampling dengan kriteria usia santri 12-18 tahun. pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner yang mengukur self compassion berdasarkan teori neff (2003) serta kecemasan sosial berdasarkan teori la greca dan lopez (1998). analisis data dilakukan dengan analisi regresi linear sederhana menggunakan ibm spss statistics versi 25. temuan penelitian menunjukkan bahwa self compassion berpengaruh negatif dan signifikan terhadap tingkat kecemasan sosial, dengan koefisien regresi sebesar -0,679, nilai t sebesar -3,206, dan nilai signifikansi sebesar 0,002 (p < 0,05). nilai koefisien determinasi (r²) sebesar 0,091 mengindikasikan bahwa self compassion berkontribusi sebesar 9,1% terhadap variasi tingkat kecemasan sosial, sementara 90,9% sisanya dipengaruhi oleh faktor-faktor lain di luar penelitian. dengan kata lain, semakin tinggi tingkat self compassion yang dimiliki santri, semakin rendah tingkat kecemasan sosial yang mereka alami. hasil ini mengindikasikan bahwa self compassion dapat berperan sebagai faktor protektif yang berkontribusi dalam menurunkan kecemasan sosial pada santri. kata kunci: self compassion, kecemasan sosial, santri, remaja

Social anxiety is one of the psychological problems frequently experienced by adolescents, including Islamic boarding school students, and may hinder their social interaction and communication. One variable that is presumed to be associated with social anxiety is self compassion. This study aims to examine the effect of self compassion on the level of social anxiety among students at Dayah Terpadu Inshafuddin, Banda Aceh. This study employed a quantitative approach. The sample consisted of 105 respondents selected using a proportionate stratified random sampling technique, with participants aged 12–18 years. Data were collected through questionnaires measuring self compassion based on Neff's (2003) theory and social anxiety based on the theory of La Greca and Lopez (1998). Data were analyzed using simple linear regression with IBM SPSS Statistics version 25. The findings indicate that self compassion has a negative and significant effect on the level of social anxiety, with a regression coefficient of -0.679, a t-value of -3.206, and a significance value of 0.002 (p < 0.05). The coefficient of determination (R²) of 0.091 indicates that self compassion contributes 9.1% to the variation in social anxiety levels, while the remaining 90.9% is influenced by other factors beyond the scope of this study. In other words, the higher the level of self compassion among santri, the lower their level of social anxiety. These findings suggest that self compassion may serve as a protective factor that contributes to reducing social anxiety among santri. Keywords: Self compassion, Social Anxiety, Islamic Boarding School Students, Adolescents