Electronic Theses and Dissertation

Salah satu platform media sosial yang paling populer di kalangan generasi muda, khususnya mahasiswa, adalah instagram. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh keterbukaan diri terhadap keakraban pertemanan di media sosial instagram pada mahasiswa universitas syiah kuala. khususnya pada mahasiswa aktif universitas syiah kuala. penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei, melalui penyebaran kuesioner online kepada responden, dan pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. pengumpulan sampel menggunakan rumus slovin , dengan pemilihan sampel menggunakan batas toleransi sebesar 10% (0,1). sehingga ditetapkan sampel sebanyak 100 responden. sampel penelitian terdiri dari berkuliah di universitas syiah kuala , berusia kisaran 18-25, aktif mengunakan media sosial (instagram), dan menggunakan aplikasi instagram untuk berinteraksi dengan teman (bukan hanya konsumsi konten). teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas, regregi linear sederhana, koefisien determinasi, serta uji t dengan menggunakan program spss versi 27. berdasarkan hasil uji hipotesis (uji t), dinyatakan bahwa hipotesis alternatif diterima dengan keterbukaan diri berpengaruh positif secara signifikan terhadap keakraban pertemanan pada pengguna instragram khususnya mahasiswa universitas syiah kuala. nilai koefisien determinasi ( r square) yang dihasilkan 0,068, atau variabel x berpengaruh terhadap variabel y sebesar 68%, sedangkan 32% sisanya dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian ini. sementara itu, hasil persamaaan regresi menujukkan bahwa variabel keterbukaan diri (x) pengaruh positif terhadap variabel keakraban pertemanan (y) denan nilai koefisien regresi sebesar 0,216. kemudian, berdasarkan hasil distribusi jawaban responden, keterbukaan diri dalam keakraban pertemanan memiliki indikator tujuan/maksud yang paling dominan. kata kunci: keterbukan diri, keakraban pertemanan, media sosial instagram, mahasiswa universitas syiah kuala

Instagram is one of the most popular social media platforms among the younger generation, particularly university students. This study aims to determine whether self-disclosure influences friendship intimacy on Instagram among students at Syiah Kuala University—specifically, currently active students. The study employs a quantitative approach using a survey method, distributing online questionnaires to respondents selected via purposive sampling. Sample size determination utilized Slovin's formula with a 10% (0.1) margin of error, resulting in a sample of 100 respondents. Participants were required to be active Syiah Kuala University students aged 18–25 who actively use Instagram to interact with friends (rather than merely consuming content). Data analysis techniques included validity, reliability, and normality tests, simple linear regression, the coefficient of determination, and the t-test, all performed using SPSS version 27. Hypothesis testing (t-test) results indicate that the alternative hypothesis is accepted, demonstrating that self-disclosure has a significant positive effect on friendship intimacy among Instagram users—specifically Syiah Kuala University students. The coefficient of determination (R-squared) was 0.068, indicating that the independent variable (X) accounts for 68% of the influence on the dependent variable (Y), while the remaining 32% is influenced by factors outside the scope of this study. Meanwhile, the regression equation shows that self-disclosure (X) positively influences friendship intimacy (Y), with a regression coefficient of 0.216. Furthermore, an analysis of respondent answer distributions reveals that the "purpose/intention" indicator is the most dominant aspect of self-disclosure regarding friendship intimacy. Keywords: self-disclosure, friendship intimacy, Instagram social media, Syiah Kuala University students.