Media sosial tiktok melalui fitur for you page menampilkan konten yang dikurasi berdasarkan preferensi pengguna sehingga memperkuat terbentuknya echo chamber. keterampilan literasi media berguna untuk mengevaluasi konten yang dikonsumsi oleh pengguna media. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui literasi media dan echo chamber pada mahasiswi program studi ilmu komunikasi fisip universitas syiah kuala. penelitian ini berfokus pada echo chamber terhadap pemilih anies baswedan pada pemilu 2024. penelitian ini menggunakan model literasi media kognitif untuk melihat kemampuan literasi media dalam aspek knowledge structure, personal locus, competencies and skills, dan information processing tasks. penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan eksplanatif untuk melihat hubungan antara literasi media dan echo chamber pada mahasiswi. data dalam penelitian ini dikumpulkan dengan metode wawancara kepada lima orang mahasiswi program studi ilmu komunikasi yang mengalami echo chamber dan telah mengambil mata kuliah wajib literasi media dan dokumentasi berupa tangkapan layar aktivitas mereka di akun tiktok masing-masing. hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi media mahasiswi program studi ilmu komunikasi berada pada pengetahuan dasar, pengetahuan berhenti pada tahap competencies and skill karena dipengaruhi oleh preferensi pribadi para informan sehingga tidak berjalan secara maksimal. informan cenderung lebih mudah menerima, mempercayai, dan mempertahankan informasi yang sejalan dengan pandangannya, sementara informasi yang bertentangan lebih sering diabaikan. penelitian ini juga menemukan bahwa echo chamber ditandai dengan kecenderungan informan untuk lebih nyaman mengonsumsi informasi yang sejalan dengan keyakinan politik mereka. preferensi informan terhadap anies baswedan telah terbentuk sebelum paparan konten di tiktok, sehingga memengaruhi cara informan menerima, memahami, dan menanggapi informasi politik pada pemilu 2024. aktivitas informan seperti mengikuti, menyukai, membagikan, dan mencari konten terkait anies baswedan membuat algoritma tiktok terus merekomendasikan konten serupa secara berulang. penelitian ini juga menemukan bahwa kondisi echo chamber yang dialami informan menyebabkan kemampuan literasi media tidak berjalan secara optimal, khususnya dalam menilai akurasi informasi dan mengelola respons emosional terhadap konten yang diterima. kata kunci : literasi media, echo chamber, media sosial tiktok, algoritma, mahasiswi
Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
LITERASI MEDIA DAN ECHO CHAMBER DI TIKTOK PADA MAHASISWI PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI FISIP UNIVERSITAS SYIAH KUALA. Banda Aceh Fakultas Ilmu Sosial dan Politik,2026
Baca Juga : PENGARUH TERPAAN KONTEN TIKTOK TASYA FARASYA TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PRODUK MOTHER OF PEARL PADA MAHASISWI USK (Tasya Mazulfa, 2024)
Abstract
Social media platform TikTok, through its For You Page feature, displays content curated based on user preferences, thereby strengthening the formation of echo chambers. Media literacy skills are important for evaluating the content consumed by media users. This study aims to examine media literacy and echo chambers among female students of the Communication Studies Program, Faculty of Social and Political Sciences, Syiah Kuala University. This research focuses on echo chambers among supporters of Anies Baswedan in the 2024 Presidential Election. This study applies the cognitive media literacy model to analyze media literacy abilities through the aspects of knowledge structure, personal locus, competencies and skills, and information processing tasks. This research uses a qualitative method with an explanatory approach to examine the relationship between media literacy and echo chambers among female students. Data were collected through interviews with five female students from the Communication Studies Program who experienced echo chambers and had taken the compulsory Media Literacy course, as well as documentation in the form of screenshots of their activities on their respective TikTok accounts. The results show that the media literacy of Communication Studies students remains at a basic level. Their media literacy ability tends to stop at the competencies and skills stage because it is influenced by the informants’ personal preferences, causing the evaluation process to not function optimally. Informants tended to more easily accept, trust, and maintain information that aligned with their views, while contradictory information was more often ignored. This study also found that echo chambers were characterized by the tendency of informants to feel more comfortable consuming information that aligned with their political beliefs. The informants’ preference toward Anies Baswedan had been formed before exposure to TikTok content, influencing the way they received, understood, and responded to political information during the 2024 Presidential Election. Informants’ activities such as following, liking, sharing, and searching for content related to Anies Baswedan caused TikTok’s algorithm to continuously recommend similar content repeatedly. This study also found that the echo chamber conditions experienced by the informants hindered the optimal development of media literacy skills, particularly in assessing the accuracy of information and managing emotional responses to the content they consumed. Keywords : Media Literacy, Echo Chamber, Social Media Tiktok, Algorithm, University Students