Electronic Theses and Dissertation

Kemajuan pendidikan di setiap sekolah sangat ditentukan oleh kepala sekolah sebagai seorang leader. kondisi saat ini mengharuskan setiap sekolah berlomba-lomba untuk memajukan sekolahnya, karena masyarakat secara umum akan lebih memilih sekolah yang berprestasi dan sekolah yang lebih unggul untuk tempat menyekolahkan anaknya. salah satu upaya yang dapat dilakukan oleh kepala sekolah adalah melalui promosi sekolah melalui media, baik media tradisional maupun media sosial. secara umum penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan tentang strategi kepala sekolah dalam mengelola media and promotion sekolah untuk meningkatkan animo masyarakat di sma negeri kabupaten simeulue. penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif, teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. subjek penelitian adalah kepala sma negeri di kabupaten simeulue. hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) strategi yang dilakukan oleh kepala dalam merencanakan pengelolaan media and promotion sekolah antar lain menyusun lini masa program secara sistematis dan terstruktur, menentukan audien yang menjadi target promosi, menentukan jenis media yang akan digunakan untuk promosi, menentukan tujuan yang ingin dicapaimembentuk tim promosi dengan melibatkan guru dan tu, dan melakukan analisis peluang dan pengaruh dari suatu promosi, (2) dalam melaksanakan pengelolaan media and promotion sekolah, ada beberapa strategi yang dilakukan oleh kepala sekolah, antara lain melakukan promosi sekolah secara terus menerus terhadap semua kegiatan yang dilaksanakan sekolah, melakukan publikasi melalui media tradisional dan media elektronik, dan mengontrol dengan ketat setiap kegiatan promosi sekolah. (3) dalam melakukan pengelolaan media and promotion sekolah, kepala sekolah masih menghadapi berbagai tantangan, antara lain keterbatasan sumber daya manusia yang memiliki kompetensi dalam bidang promosi dan desain grafis, gangguan jaringan internet, dan rendahnya literasi sebahagian masyarakat terhadap promosi yang disampaikan melalui media sosial. kata kunci: strategi, media promosi, animo masyarakat.

Educational progress in schools is strongly influenced by the principal‘s role as a leader. Current conditions require schools to compete to advance their institutional quality, as communities tend to prefer high-achieving schools when choosing educational institutions for their children. One effort that principals can undertake is school promotion through various media, including both traditional media and social media platforms. In general, this study aims to analyze and describe principals‘ strategies in managing school media and promotion to increase community interest in state senior high schools in Simeulue Regency. This study employed a descriptive method with a qualitative approach. Data were collected through observation, interviews, and documentation. The research subjects were principals of state senior high schools in Simeulue Regency. The results indicate that: (1) the strategies employed by principals in planning school media and promotion management include systematically and structurally developing program timelines, identifying target audiences, determining the types of media to be used for promotion, defining promotional objectives, forming promotion teams involving teachers and administrative staff, and conducting analyses of promotional opportunities and impacts; (2) in implementing school media and promotion management, principals carried out continuous promotion of all school activities, disseminated information through traditional and electronic media, and exercised strict control over all promotional activities; and (3) in managing school media and promotion, principals encountered several challenges, including limited human resources with competencies in promotion and graphic design, internet network disruptions, and low levels of media literacy among some community members regarding promotions delivered through social media. Keywords: Strategy, promotional media, community interest.