Rizal maulana syahputra. (2025). minat siswa mengikuti ekstrakurikuler bulutangkis di sma negeri 1 kutacane. [ skripsi. universitas syiah kuala ]. dibawah bimbingan dr. drs. sukardi putra, m.kes., zahara, s.pd., m.pd. minat merupakan suatu rasa lebih suka dan ketertarikan pada suatu hal atau aktivitas tanpa adanya paksaan dari luar. dalam konteks pendidikan, minat siswa sangat berpengaruh terhadap keberhasilan pembelajaran maupun keterlibatan mereka dalam kegiatan ekstrakurikuler. untuk mencapai tujuan pembelajaran yang optimal, pihak sekolah melalui pengurus ekstrakurikuler bulutangkis dituntut untuk mampu mengelola berbagai aspek yang berkaitan dengan minat siswa, meliputi ketertarikan, perhatian, dan motivasi. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat minat siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bulutangkis di sma negeri 1 kutacane. metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain survei. teknik pengumpulan data dilakukan melalui angket yang disebarkan kepada siswa. populasi penelitian ini adalah seluruh siswa sma negeri 1 kutacane, dengan jumlah sampel sebanyak 30 siswa kelas xi yang dipilih secara purposive. data yang diperoleh dianalisis untuk menggambarkan kecenderungan tingkat minat siswa dalam mengikuti ekstrakurikuler bulutangkis. hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa memiliki minat yang sangat baik terhadap kegiatan ekstrakurikuler bulutangkis. sebanyak 83% siswa menunjukkan ketertarikan, perhatian, dan motivasi yang sangat tinggi dalam berpartisipasi pada kegiatan tersebut, sedangkan 17% menunjukkan ketertarikan, perhatian, dan motivasi yang tinggi . hal ini mengindikasikan bahwa siswa tidak hanya tertarik mengikuti latihan, tetapi juga mampu menjaga konsentrasi serta memiliki motivasi, baik intrinsik maupun ekstrinsik, untuk terlibat secara aktif. secara keseluruhan dapat disimpulkan bahwa minat siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bulutangkis di sma negeri 1 kutacane berada pada kategori sangat baik. temuan ini diharapkan dapat menjadi bahan pertimbangan sekolah dalam meningkatkan kualitas penyelenggaraan kegiatan ekstrakurikuler. kata kunci : minat, ekstrakurikuler, bulutangkis
Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
MINAT SISWA MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER BULUTANGKIS DI SMA NEGERI 1 KUTACANE. Banda Aceh Fakultas KIP,2025
Baca Juga : PENGARUH KEGIATAN EKSTRAKURIKULER TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA (Novita Sari, 2013)
Abstract
Rizal Maulana Syahputra. (2025). Students Interest in Participating in Badminton Extracurricular Activities at SMA Negeri 1 Kutacane. [Undergraduate Thesis, Universitas Syiah Kuala]. ]. Under guidance by Dr. Drs. Sukardi Putra, M.Kes., and Zahara, S.Pd., M.Pd. Interest is defined as a sense of preference and attraction to something or an activity without any external compulsion. In the context of education, students’ interest greatly influences both learning achievement and their involvement in extracurricular activities. To achieve optimal learning objectives, the school through the badminton extracurricular management is required to effectively manage various aspects related to students’ interest, including attraction, attention, and motivation.This study aims to determine the level of students’ interest in participating in badminton extracurricular activities at SMA Negeri 1 Kutacane. The research employed a qualitative approach with a survey design. The data collection technique was carried out through questionnaires distributed to students. The population of this study was all students of SMA Negeri 1 Kutacane, with a sample of 30 eleventh-grade students selected purposively. The data obtained were analyzed to describe the tendency of students’ interest in participating in badminton extracurricular activities. The results showed that most students had a very high level of interest in badminton extracurricular activities. As many as 83% of students demonstrated strong attraction, attention, and motivation in participating in the activities. This indicates that students were not only interested in attending training but were also able to maintain concentration and possessed both intrinsic and extrinsic motivation to be actively involved. In conclusion, the students’ interest in participating in badminton extracurricular activities at SMA Negeri 1 Kutacane was categorized as very high. These findings are expected to serve as valuable input for the school in improving the quality of extracurricular program implementation. Keywords : Interest, Extracurricular, Badminton.
Baca Juga : PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PADUAN SUARA PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SMA NEGERI 10 FAJAR HARAPAN BANDA ACEH (Mohammad Rizki Dwisaputra, 2015)