Electronic Theses and Dissertation

Asdaliani, (2025). konformitas siswa smp pengguna tiktok di smpn 1 darussalam. [skripsi. universitas syiah kuala]. dibawah bimbingan drs. syaiful bahri, m.pd dan jamilah aini nasution, s.pd., m.pd. masa remaja merupakan fase perkembangan yang rentan terhdap kecenderungan individu untuk menyensuaikan sikap dan perilaku dengan norma dan harapan kelompok. tingginya pengguna tiktok dikalangan remaja berpotensi memengaruhi proses sosial siswa, termasuk dalam konteks penyesuaian diri terhadap norma kelompok atau konformitas. konformitas adalah proses di mana individu menyesuaikan perilaku, sikap, atau pandangan mereka untuk sesuai dengan norma kelompok penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan tingkat konformitas siswa smp pengguna tiktok di smpn 1 darussalam, tingkat tingkat konformitas siswa smp pengguna tiktok di smpn 1 darussalam berdasarkan aspek, tingkat tingkat konformitas siswa smp pengguna tiktok di smpn 1 darussalam berdasarkan kelas. penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif, populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa di smpn 1 darussalam yang berjumlah 325 siswa. sampel penelitian berjumlah 179 siswa yang ditentukan dengan menggunakan teknik stratified random sampling berdasarkan tingkatan kelas. instrumen penelitian berupa skala konformitas yang mencakup tigas aspek, yaitu kekompakan, kesepakatan dan ketaatan. hasil penelitian menunjukkan bahwa secara umum tingkat konformitas siswa smp pengguna tiktok berada pada kategori tinggi, pada semua aspek. yang mencerminkan bahwa siswa memiliki kecenderungan yang kuat untuk menyesuaikan perilaku, menyepakati aturan kelompok, dan mematuhi tren yang berlaku di kalangan teman sebaya di aplikasi tiktok untuk mendapatkan penerimaan sosial. kata kunci: konformitas, siswa smp, pengguna tiktok, penelitian deskriptif, kuantitatif.

Asdaliani, (2025). Conformity of Junior High School Students Who Use Tiktok at SMPN 1 Darussalam. [Undergraduate Thesis. Syiah Kuala University]. Under the supervision of Drs. Syaiful Bahri, M.Pd and Jamilah Aini Nasution, S.Pd., M.Pd. Adolescence is a developmental phase that is vulnerable to an individual's tendency to adjust their attitudes and behaviors to the norms and expectations of the group. The high number of Tiktok users among adolescents has the potential to influence students’ social processes, including in the context of adjustment to group norms or conformity. Conformity is a process in which individuals adjust their behavior, attitudes, or views to align with group norms. This study aims to describe the level of conformity of junior high school students who use Tiktok at SMPN 1 Darussalam, the level of conformity of junior high school students who use Tiktok at SMPN 1 Darussalam based on aspects, and the level of conformity of junior high school students who use Tiktok at SMPN 1 Darussalam based on class. This study uses a quantitative approach with a descriptive research design. The population in this study consisted of all students at SMPN 1 Darussalam, totaling 325 students. The research sample consisted of 179 students, determined using a stratified random sampling technique based on grade level. The research instrument was a conformity scale that includes three aspects, namely cohesiveness, agreement, and obedience. The results showed that, in general, the level of conformity of junior high school students who use Tiktok is in the high category across all aspects. This reflects that students have a strong tendency to adjust their behavior, agree with group rules, and comply with prevailing trends among peers on the Tiktok application in order to gain social acceptance. Keywords: Conformity, Junior High School Students, Tiktok Users, Descriptive Research, Quantitative.