Electronic Theses and Dissertation

Kelainan refraksi sering terjadi pada mahasiswa kedokteran akibat tingginya aktivitas membaca dan penggunaan layar dalam jangka panjang sehingga dapat memengaruhi kualitas hidup. penelitian ini merupakan penelitian analitik observasional dengan desain cross sectional yang melibatkan 266 mahasiswa kedokteran angkatan 2022 di fakultas kedokteran universitas syiah kuala melalui metode total sampling. penelitian ini dilaksanakan pada periode september hingga oktober 2025. status refraksi dinilai menggunakan snellen chart dan dikategorikan menjadi emetropia dan ametropia, sedangkan kualitas hidup diukur menggunakan kuesioner nei vfq-25. analisis data dilakukan menggunakan uji spearman dan independent t-test dengan tingkat kemaknaan p ≤ 0,05. hasil penelitian menunjukkan bahwa 42,9% responden mengalami kelainan refraksi, dan kelompok dengan ametropia memiliki nilai kualitas hidup lebih rendah dibandingkan kelompok emetropia. terdapat hubungan yang signifikan antara kelainan refraksi dengan kualitas hidup (p = 0,000) dengan korelasi negatif (r = –0,426), yang menunjukkan bahwa semakin berat kelainan refraksi maka semakin rendah kualitas hidup. dengan demikian, kelainan refraksi terbukti berpengaruh terhadap penurunan kualitas hidup mahasiswa sehingga pemeriksaan mata secara rutin dan koreksi optik yang adekuat direkomendasikan untuk meningkatkan kenyamanan visual dan fungsi belajar. kata kunci: kelainan refraksi, kualitas hidup, nei vfq-25, mahasiswa kedokteran.

Refractive errors are common among medical students due to high levels of reading activities and prolonged screen exposure, which may affect quality of life. This study was an observational analytic study with a cross-sectional design involving 266 medical students from the 2022 cohort at the Faculty of Medicine, Universitas Syiah Kuala, selected using a total sampling method. The study was conducted from September to October 2025. Refractive status was assessed using the Snellen Chart and categorized into emmetropia and ametropia, while quality of life was measured using the NEI VFQ-25 questionnaire. Data were analyzed using the Spearman correlation test and independent t-test with a significance level of p ≤ 0.05. The results showed that 42.9% of respondents had refractive errors, and students with ametropia had lower quality-of-life scores compared to those with emmetropia. A significant relationship was found between refractive errors and quality of life (p = 0.000) with a negative correlation coefficient (r = –0.426), indicating that greater severity of refractive errors was associated with lower quality of life. Therefore, refractive errors significantly affect medical students’ quality of life, and regular eye examinations along with appropriate optical correction are recommended to improve visual comfort and academic performance. Keywords: refractive error, quality of life, NEI VFQ-25, medical students.