Electronic Theses and Dissertation

Ansietas merupakan gangguan psikologis yang sering dialami mahasiswa kedokteran akibat beban akademik yang tinggi, tekanan sosial, serta penggunaan media sosial yang intensif. salah satu faktor yang diduga berhubungan dengan peningkatan ansietas adalah perilaku fear of missing out (fomo), yaitu ketakutan tertinggal dari pengalaman atau informasi yang dimiliki orang lain. penelitian mengenai hubungan antara perilaku fomo dan ansietas pada mahasiswa kedokteran di universitas syiah kuala belum pernah dilakukan sebelumnya. penelitian ini menggunakan desain analitik observasional dengan pendekatan cross-sectional. sampel terdiri dari 384 mahasiswa program studi pendidikan dokter universitas syiah kuala angkatan 2023 dan 2024. instrumen penelitian meliputi zung self-rating anxiety scale (sas) untuk mengukur tingkat ansietas dan fomo scale untuk menilai perilaku fomo. data dikumpulkan melalui kuesioner daring (google form) dan dianalisis secara univariat serta bivariat menggunakan uji chi-square dengan tingkat signifikansi p

Anxiety is a psychological disorder frequently experienced by medical students due to high academic demands, social pressure, and intensive social media use. One factor that may contribute to increased anxiety is Fear of Missing Out (FOMO), a condition characterized by the fear of being left behind from others’ experiences or information. To date, no study has specifically examined the relationship between FOMO and anxiety among medical students at Syiah Kuala University. This study employed an analytical observational design with a cross-sectional approach. The sample consisted of 384 medical students from the 2023 and 2024 cohorts of the Faculty of Medicine, Syiah Kuala University.. Data were collected using an online questionnaire through Google Form, including the Zung Self-Rating Anxiety Scale (SAS) to assess anxiety levels and the FOMO Scale to measure FOMO behavior. Data were analyzed using univariate and bivariate analyses with the Chi-square test at a significance level of p