Electronic Theses and Dissertation

Guru yang berkualitas merupakan karakteristik guru profesional. guru profesional dapat dibina dan ditingkatkan melalui kegiatan organisasi mgmp secara terprogram. penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran informasi tentang peningkatan profesional guru matematika melalui mgmp dalam hal : (1) program peningkatan profesional guru matematika melalui mgmp smp rayon ill mutiara kabupaten pidie (2) pelaksanaan peningkatan profesional guru matematika melalui mgmp rayon ill mutiara (3) hambatan-hambatan yang dihadapi mgmp smp rayon ill mutiara dalam meningkatkan profesional guru. pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan studi dokumentasi. subjek penelitian adalah ketua mgmp, kepala sekolah/pengawas dan guru peserta mgmp. basil penelitian menunjukkan bahwa : (1) program peningkatan profesional guru disusun melalui rapat mgmp berdasarkan analisis kebutuhan guru dan juga mengikuti panduan dari lpmp aceh, (2) strategi pelaksanaan kegiatan mgmp dilakukan melalui pertemuan rutin berupa diskusi, simulasi, penyusunan silabus, pengembangan rpp, teknik penilaian, pembelajaran ict dan penyusunan laporan penelitian tindakan kelas, (3) hambatan yang dihadapi oleh mgmp berupa hambatan internal clan hambatan ekstenal. kata kunci: mgmp, profesional dan guru