Electronic Theses and Dissertation

Iklim organisasi sekolah merupakan suatu perubahan manajemen dalam pelaksanaan pendidikan yang aman tenteram dan madani. upaya perubahan ini dapat meningkatkan perkembangan pendidikan sesuai dengan visi dan misi sekolah. tujuan penelitian ini adalah 1) program kepala sekolah dalam meningkatkan iklim organisasi sman di kabupaten aceh besar, 2) pelaksanaan manajerial kepala sekolah dalam meningkatkan iklim organisasi sman di kabupaten aceh besar clan 3) faktor-faktor penghambat dan pendukung iklim organisasi sman di kabupaten aceh besar. penelitian mi menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, . teknik analisis data dilakukan dengan cara: reduksi, display dan verifikasi data. subjek penclitian adalah kepala, guru sman di kabupaten aceh besar. hasil penelitian menunjukkan 1) program kepala sekolah memberikan suatu acuan dalam penataan setiap komponen di lingkungan sekolah, antara lain menentukan tata tertib sekolah, mengkomunikasikan dengan semua warga sekolah dalam melakukan pengembangan baik bidang kurikulum, kesiswaan, humas, sarana pra-sarana, ketatausahaan dan juga mengatur hubungan dengan berbagai stakeholder yang sasaranya adalah menjadikan sekolah yang beriklim kondusif, 2) pelaksanaan manajemen peningkatan iklim organisasi sekolah menata kembali berbagai elemen sekolah termasuk penataan administrasi sekolah hubungan warga sekolah dan juga pengaturan hubungan dengan masyarakat melalui rapat dengan komite sekolah dan 3) faktor pendukung dan penghambat iklim organisasi sekolah bertumpu sarana pendukung proses pembelajaran, pendukung administrasi sekolah dan kesiapan ketenagaan yang belum siap dalam melaksanakan program sekolah kata kunci: manajemen epala sekolah dan iklim organisas.