Electronic Theses and Dissertation

Perlombaan busana merupakan sebuah kompetisi bagi para designer untuk menampilkan dan mempresentasikan busana dengan unik dan menarik. melihat dengan banyaknya kegiatan perlombaan busana yang banyak diselenggarakan sekarang, namun pengetahuan dan minat mahasiswa s1 konsentrasi tata busana mengenai manfaat kegiatan ini masih sangat minim, begitupula dengan jumlah partisipasinya. tujuan dari penelitian ini ialah, untuk mengetahui persepsi, faktor-faktor yang mempengaruhi mahasiswa dalam mengikuti perlombaan busana, serta mengidentifikasi kendala dan hambatan yang dialami oleh mahasiswa, manfaat dari penelitian ini yaitu mengetahui faktor-faktor yang memotivasi mahasiswa, meningkatkan partisipasi mahasiswa, saran dan masukan bagi departemen pendidikan kesejahteraan keluarga untuk lebih memotivasi mahasiswa tata busana. penelitian ini, menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode wawancara dan dokumentasi. subjek dalam penelitian ini, yaitu mahasiswa konsentrasi tata busana yang telah mengikuti perlombaan busana dan berprestasi. analisis data dalam penelitian ini mencakup, mereduksi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan. hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan perlombaan busana memberikan banyak manfaat terhadap peningkatan kemampuan, pengetahuan, dan keterampilan mahasiswa tata busana. perlombaan busana, menjadi wadah bagi mahasiswa tata busana untuk berkompetisi dalam menampilkan karya dan kreativitas mahasiswa. faktor intrinsik yang mempengaruhi partisipasi mahasiswa dalam mengikuti perlombaan busana mencakup, menambah dan memperkaya wawasan dibidang busana, faktor ekstrinsik yaitu, lingkungan sosial pendidikan, faktor pertemanan, dan faktor keluarga. beberapa kendala yang dihadapi mahasiswa dalam mengikuti perlombaan busana yaitu, manajemen waktu yang kurang baik antara perkuliahan dan persiapan perlombaan busana, kurangnya rasa percaya diri, dan kemampuan menjahit yang masih minim.

Fashion competitions are contests for designers to showcase and present unique and attractive clothing designs. Despite the large number of fashion competitions being held today, undergraduate students majoring in fashion design still have very little knowledge and interest in the benefits of these events, and their participation is also minimal. The purpose of this study is to understand the perceptions and factors influencing students' participation in fashion design competitions, as well as to identify the challenges and obstacles faced by students. The benefits of this research include identifying the factors that motivate students, increasing student participation, and providing recommendations and feedback to the Department of Family Welfare Education to further motivate Fashion Design students. This study employs a qualitative approach using interview and documentation methods. The subjects of this study are Fashion Design students who have participated in fashion competitions and achieved outstanding results. Data analysis in this study includes data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results of the study indicate that fashion competitions provide numerous benefits in terms of enhancing the abilities, knowledge, and skills of Fashion Design students. Fashion competitions serve as a platform for Fashion Design students to compete in showcasing their works and creativity. Intrinsic factors influencing student participation in fashion competitions include expanding and enriching knowledge in the field of fashion, while extrinsic factors include the educational social environment, friendship factors, and family factors. Some challenges faced by students in participating in fashion competitions include poor time management between academic studies and competition preparation, lack of self-confidence, and limited sewing skills.