Electronic Theses and Dissertation

Pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi dalam proses pembelajaran diharapkan dapat menghasilkan keluaran peserta didik yang bermutu dan modem yang bermuara pada peningkatan kualitas pembelajaran. penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi dalam proses pembelajaran pada sma di kota banda aceh. penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan studi dokumentasi. subjek dalam penelitian ini adalah kepala tekkomdik aceh, kepala tekkomdik banda aceh, kepala sekolah, guru dan siswa. hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan pembelajaran menggunakan tik belum optimal dan maksimal karena berbagai sebab dan kendala, antara lain; sarana prasarana, jaringan, sdm, listrik dan dampak negatif tik. upaya dan kebijakan yang dilakukan adalah dengan memberikan jaringan gratis, pelatihan sdm serta pendistribusian media ajar pendidikan. kata kunci : teknologi, informasi komunikasi, pembelajaran