Electronic Theses and Dissertation

Abstrak penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media sosial, khususnya akun instagram edukatif @personalitydoc, terhadap pemenuhan kebutuhan informasi kesehatan mental pada pengikutnya yang berasal dari kalangan generasi z di kota banda aceh. generasi z merupakan kelompok usia yang lahir antara tahun 1997 hingga 2012 dan dikenal sebagai generasi digital native yang sangat aktif menggunakan media sosial sebagai sumber informasi, termasuk informasi psikologis dan kesehatan mental. penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan populasi sebanyak 59.040 orang gen z yang berdomisili di kota banda aceh. pengambilan sampel dilakukan dengan rumus slovin pada tingkat kesalahan 10%, sehingga diperoleh 100 responden yang merupakan followers akun @personalitydoc. data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan teknik statistik deskriptif dan inferensial. hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan dari penggunaan media sosial instagram @personalitydoc terhadap pemenuhan kebutuhan informasi kesehatan mental pada responden. temuan ini mendukung teori uses and gratifications serta health belief model, yang menegaskan bahwa individu secara aktif mencari dan menggunakan media yang dianggap mampu memenuhi kebutuhan psikologis mereka, termasuk dalam hal memperoleh pengetahuan, pemahaman, dan dukungan emosional terkait kesehatan mental. penelitian ini memberikan implikasi bahwa media sosial berpotensi menjadi sarana edukatif yang efektif dalam meningkatkan literasi kesehatan mental di kalangan generasi muda. kata kunci: media sosial, instagram, kesehatan mental, generasi z, informasi psikologis, @personalitydoc

ABSTRACT This study aims to determine the influence of social media usage, specifically the educational Instagram account @personalitydoc, on fulfilling the need for mental health information among its followers from Generation Z in Banda Aceh. Generation Z, defined as individuals born between 1997 and 2012, is known as a digitally native group highly active on social media platforms and frequently relies on them for various types of information, including psychological and mental health-related content. This research uses a quantitative approach with a population of 59,040 Gen Z individuals residing in Banda Aceh. The sample was determined using the Slovin formula with a 10% margin of error, resulting in 100 respondents who follow the @personalitydoc account. Data were collected through questionnaires and analyzed using descriptive and inferential statistical methods. The results indicate a significant influence of the @personalitydoc Instagram account on fulfilling followers' mental health information needs. These findings align with the Uses and Gratifications Theory and the Health Belief Model, which suggest that individuals actively seek and use media that they perceive to meet their psychological needs, including acquiring knowledge, understanding, and emotional support regarding mental health. This study highlights the potential of social media as an effective educational tool to enhance mental health literacy among younger generations. Keywords: Social Media, Instagram, Mental Health, Generation Z, Psychological Information, @personalitydoc