Electronic Theses and Dissertation

Ahyar, juni. 2012. alih kode dan campur kode pada penggunaan bahasa aceh ragam lisan siswa kelas vii smp kota lhokseumawe. tesis, program studi pendidikan bahasa dan sastra indonesia, program pascasarjana universitas syiah kuala banda aceh. pembimbing (i) dr. ramli, m.pd., pembimbing (ii) ors. denni iskandar, m.pd. kata kunci : alih kode, campur kode, bahasa aceh penelitian ini bertujuan ( 1) mendeskripsikan alih kode dan campur kode pada penggunaan bahasa aceh ragam lisan siswa kelas vii smp negeri 7 kota lhokseurnawe dan (2) mendeskripsikan faktor-faktor sosial penentu alih kode dan campur kode pada penggunaan bahasa aceh ragam lisan siswa kelas vii smp negeri 7 kota lhokseumawe. sumber data/data penelitian ini adalah siswa kelas vii smp negeri 7 kota lhokseumawe. pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik observasi (simak) dan wawancara. hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan bahasa aceh pada siswa kelas vii smp negeri 7 kota lhokseumawe yang dilihat dari dasar bahasa diperoleh peristiwa alih kode dan campur kode dalam masyarakat dalam dua variasi bentuk, yaitu ( 1) alih kode dan campur kode dengan dasar ba dan (2) alih kode dan campur kode dengan dasar bl. alih kode pada siswa kelas vii smp negeri 7 kota lhokseumawe terdiri beberapa jenis variasi alih kode tersebut berupa (1 ) alih kode metaforis, (2) alih kode situasional, (3) alih kode intern, dan (4) alih kode sementara. jenis campur kode yang terdapat pada siswa kelas vii smp negeri 7 kota lhokseumawe hanya berupa campur kode ke dalam (inner code-mixing). faktor-faktor sosial yang mempengaruhi alih kode berupa (1) penutur, (2) lawan tutur, (3) hadirnya penutur ketiga, (4) situasi, dan (5) topik pembicaraan, sedangkan faktor-faktor sosial yang mempengaruhi campur kode berupa (1) sikap penutur dan (2) keterbatasan kata.