Manajemen berbasis sekolah merupakan salah satu wujud reform i pendidikan yang memberikan otonomi kepada sekolah untuk mengatur kehidupan sesuai dengan potensi, tuntutan, dan kebutuhannya. otonomi dalam manajemen merupakan potensi bagi sekolah untuk meningkatkan kinerja para tenaga kependidikan dan meningkatkan pemahaman masyarakat terhadap pendidikan. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui semua permasalahan yang diajukan dalam pertanyaan penelitian dengan proses mengungkapkan serta mendeskripsikan tentang [implementasi manajemen berbasis sekolah pada man idi. metode yang digunakan adalah rnetode diskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik observasi, wawancara, dan studi dokumentasi dengan kepala sekolah, wakil kepala, guru, pegawai tata usaha serta pehgurus komite sebagai subjek penelitian. selanjutnya hasil penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi manajemen berbasis sekolah dalam bidang kurikulum, kesiswaan, personalia, keuangan, sarana prasarana, dan hubungan masyarakat phda man idi kabupaten aceh timur sudah berjalan sesuai kemampuan dan potensi sumber daya sekolah. disarankan kepada kepala sekolah untuk dapat dipertahankan dan ditingkatkan lebih baik lagi untuk masa yang akan datang, demikian juga kepada komite sekolah agar lebih aktif lagi bekerja sama dalam upaya mengembangkan agar man idi menjadi sekolah terbaik dan percontohan bagi sekolah-sekolah yang lain. kata kunci : manajemen berbasis sekolah.
Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
THESES
IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH PADA MAN IDI KABUPATEN ACEH TIMUR. Banda Aceh prog. studi magister pendidikan,2007
Baca Juga : KINERJA KEPALA MADRASAH DALAM IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH PADARNMAN 2 BANDA ACEH (NURAINA, 2014)