Electronic Theses and Dissertation

Abstrak kata kunci: pengembangan media kokami, aktivitas belajar, hukum-hukum dasar kimia penelitian ini yang berjudul “pengembangan dan penerapan media kotak kartu misterius (kokami) untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada materi hukum-hukum dasar kimia kelas x ipa 2 sma inshafuddin banda aceh” bertujuan untuk mengetahui kelayakan media yang telah dikembangkan, penilaian aktivitas siswa, dan respon siswa terhadap media kokami. metode penelitian yang dilakukan adalah reseach and devolopment (r&d) yang menggunakan model addie yang terdiri 5 tahapan, yaitu: (1) analysis, (2) design, (3) development, (4) implementation, dan (5) evaluation. sampel dalam penelitian adalah siswa kelas x ipa 2 sma inshafuddin sebanyak 25 siswa yang terdiri dari 18 siswa perempuan dan 7 siswa laki-laki. pengumpulan data dilakukan dengan membagikan angket tanggapan dan lembar observasi aktivitas. hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan media kokami mendapatkan persentase kelayakan media sebesar 96,53% dengan rincian aspek yang dinilai diantaranya aspek tampilan media, materi, dan penggunaan bahasa. penerapan media kokami dilakukan sebanyak satu kali pertemuan. pertemuan pertama persentase nilai keaktifan siswa sebesar 54,44% dengan kategori cukup, sedangkan pada pertemuan kedua sebesar 80,00% dengan kategori sangat baik. uji coba siswa terhadap pengembangan media menunjukkan respon positif dengan perolehan persentase sebesar 87,33%. hasil penelitiannya menyimpulkan bahwa media kokami dapat digunakan dalam proses pembelajaran dengan materi hukum-hukum dasar kimia.