Electronic Theses and Dissertation

Nabilla ariska. (2025). efektivitas penggunaan media wordwall pada pembelajaran materi teks berita kelas vii smp negeri 16 banda aceh. [skripsi. universitas syiah kuala]. di bawah bimbingan dr. drs. denni iskandar, m.pd. dan maya safhida, s.pd., m.pd. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media wordwall pada pembelajaran materi teks berita kelas vii smp negeri 16 banda aceh. penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian eksperimen dengan model nonequivalent control group design. populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas vii yang berjumlah 159 orang. pengambilan sampel menggunakan purposive sampling yaitu, siswa kelas vii 1 sebagai kelas eksperimen berjumlah 32 orang dan vii 2 sebagai kelas kontrol berjumlah 31 orang. instrument yang digunakan berupa tes soal pretest dan posstest pilihan ganda sebanyak 20 pertanyaan, lembar kuesioner (angket) respon siswa, dan lembar pengamatan. teknik pengumpulan data menggunakan tes dan teknik analisis data menggunakan spss statistic 26 serta pengujian hipotesis dengan uji independent sample t-test. berdasarkan analisis data hasil belajar siswa di kelas eksperimen lebih tinggi dari kelas kontrol. data dinyatakan normal dan homogen karena nilai signifikansi > 0,05. uji independent sample t-test diperoleh nilai signifikansi (2 tailed) sebesar 0,000 < 0,05. berdasarkan kriteria pengambilan keputusan, jika nilai signifikansi < 0,05 maka h0 ditolak dan ha diterima, karena 0,000 < 0,05, maka h0 ditolak dan ha diterima. jadi, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media wordwall terbukti efektif secara signifikan pada pembelajaran materi teks berita kelas vii smp negeri 16 banda aceh. media wordwall mampu menyajikan latihan-latihan soal yang interaktif dan variatif sehingga memudahkan siswa dalam memahami struktur dan isi teks berita dengan cara yang menyenangkan dan tidak membosankan sehingga berdampak positif terhadap hasil belajar. kata kunci : media wordwall, efektivitas pembelajaran, materi teks berita

Nabilla Ariska. (2025). The Effectiveness of Using Wordwall Media in Learning News Text Material for Class VII of SMP Negeri 16 Banda Aceh. [Skripsi. Syiah Kuala University]. Under direction of Dr. Drs. Denni Iskandar, M.Pd. and Maya Safhida, S.Pd., M.Pd. This study aims to determine the effectiveness of using Wordwall media in learning news text material for class VII of SMP Negeri 16 Banda Aceh. This study uses a quantitative approach and experimental research type with a Nonequivalent Control Group Design model. The study population was all 159 students of class VII. Sampling used purposive sampling, namely, 32 students of class VII 1 as the experimental class and 31 students of class VII 2 as the control class. The instruments used were 20 multiple-choice pretest and posttest questions, student response questionnaires, and observation sheets. Data collection techniques used tests and data analysis techniques used SPSS Statistics 26 and hypothesis testing with independent sample t-test. Based on data analysis, student learning outcomes in the experimental class were higher than the control class. The data were declared normal and homogeneous because the significance value was > 0.05. The independent sample T-Test test obtained a significance value (2-tailed) of 0.000 < 0.05. Based on the decision-making criteria, if the significance value