Electronic Theses and Dissertation

Budaya organisasi sekolah adalah salah satu faktor yang menentukan berhasil tidaknya implementasi mbs. tujuan penelitian ini untuk mengetahui pemahaman personil terhadap visi dan misi sekolah, nilai-nilai dalam pengambilan keputusan dan pemecahan masalah, sistem komunikasi serta faktor-faktor pendukung dan penghambat implementasi mbs. penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. subjek penelitian adalah kepala sekolah, guru, pegawai dan komite sekolah. hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) personil memahami visi dan misi sekolah untuk menciptakan sumber daya manusia (sdm) yang unggul di masa depan. namun dalam pelaksanaannya, tugas sekedar rutinitas dan kurang terarah karena rumusan visi dan misi sekolah hanya formalitas, simbol, dan pelengkap administrasi sekolah. (2) nilai-nilai dalam pengambilan keputusan dan pemecahan masalah adalah musyawarah/mufakat untuk keputusan yang berdampak besar terhadap sekolah, dan nilai-nilai instruktif kepala sekolah untuk keputusan yang bersifat segera dan tingkat resikonya kecil. (3) komunikasi menganut sistem formal untuk kegiatan resmi sekolah, dan sistem nonformal untuk kegiatan-kegiatan yang tidak resmi. komunikasi sistem formal dan nonformal berlangsung harmonis sehingga menghasilkan informasi terbuka (transparan) di antara seluruh personil, dan (4) faktor-faktor pendukung dan penghambat implementasi mbs. faktor pendukung, yaitu: tingginya intensitas kerja sama personil terhadap kegiatan-kegiatan sekolah, kepemimpinan kepala sekolah memberikan kepuasan personil, adanya pertemuan/rapat berkala di sekolah, sekolah mempunyai otonomi yang kuat, tingginya perhatian sekolah terhadap personil, dan adanya partisipasi masyarakat kepada sekolah. sedangkan faktor penghambat, yaitu: program kepala sekolah terlalu muluk-muluk sehingga hanya sebagian kecil terlaksana, disiplin personil rendah, dan peran komite kecil karena kedudukannya dalam struktur sekolah di bawah kepala sekolah. kata kunci: budaya organisasi dan manajemen berbasis sekolah.