Electronic Theses and Dissertation

Penerapan nilai-nilai islami dalam proses pembelajaran merupakan bagian dari komitmen pendidikan islami di aceh. tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat intensitas: (1) penerapan nilai islami tentang kedisiplinan dalam proses pembelajaran (2) penerapan nilai islami tentang kejujuran dalam proses pembelajaran, dan (3) penerapan nilai islami tentang kebersihan dalam proses pembelajaran pada smp negeri 19 percontohan kota banda aceh. penelitian menggunakan pendekatan kualitatif, pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi, dan dirumuskan dengan pendekatan deskriptif analitis. subjek dalam penelitian ini adalah kepala sekolah dan guru pada smp negeri 19 percontohan kota banda aceh. dari hasil penelitian diketahui bahwa tingkat intensitas: ( 1) penerapan nilai islami tentang kedisiplinan dalam proses pembelajaran memenuhi kriteria sangat efektif, (2) penerapan nilai islami tentang kejujuran dalam proses pembelajaran memenuhi kriteria efektif, dan (3) penerapan nilai islami tentang kebersihan dalam proses pembelajaran memenuhi kriteria sangat efektif. disarankan agar penerapan nilai islami tentang kejujuran dapat terns ditingkatkan sehingga memenuhi kriteria sangat efektif. kata kunci : efektivitas, nilai islami, dan pembelajaran.