Electronic Theses and Dissertation

Pengelolaan akademik merupakan faktor penting dalam menunjang kelancaran pelaksanaan perkuliahan. pengelolaan akademik yang efektif dan teratur akan menghasilkan sistem kerja produktif. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pengelolaan akademik dalam menunjang proses perkuliahan fakultas dakwah lain ar-raniry. terutama melihat sistem efektivitas pengelolaan akademik dan hambatan yang dihadapi dalam meningkatkan sistem perkuliahan di fakultas dakwah iain ar-raniry. penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif melali pendekatan kualitatif. subyek penelitian adalah dekan, pembantu dekan i, kasubbag akademik, penasehat akademik, 9 orang dosen dan 8 orang mahasiswa fakultas dakwah iain ar-raniry. teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. hasil penelitian menunjukkan bahwa (i) pelaksanaan program pengelolaan akademik fakultas dakwah sudah berjalan dan telah memberikan hasil, di antaranya: pendaftaran ulang mahasiswa baru sesuai dengan jadwal akademik, pengaturan jadwal kuliah sesuai dengan jadwal akademik, pengaturan penasehat akademik (pa) sesuai dengan jumlah mahasiswa, pengaturan dosen sesuai dengan disiplin ilmu dalam mengajar, pelaksanaan ujian telah berjalan tepat waktu, tersedianya kebutuhan yang berkaitan dengan perkuliahan, teraturnya dokumentasi dan registrasi nilai mahasiswa dan (2) hambatan-hambatan yang dijumpai dalam pengelolaan akademik fakultas dakwah iain a-raniry, meliputi: terbatasnya tenaga akademik, masih kurangnnya tenaga yang professional. terbatasnya perilengkapan akademik yang dibutuhkan dan terbatasnya sarana dan prasarana dan sebagainya. untuk meningkatkan kualitas pengelolaan akademik tersebut perlu adanya kebijakan yang nyata dari pihak pimpinan, terutama dalam meningkatkan profesional tenaga akademik fakultas dakwah iain ar-raniry bands aceh. kata kunci: efektivitas dan pengelolaan akademik