Electronic Theses and Dissertation

Thaura kamila (2025). pengaruh model kooperatif tipe team game tournament berbantu media wordwall terhadap hasil belajar siswa pada materi cerita tentang daerahku kelas iv sd negeri 2 lambheu aceh besar. [skripsi. universitas syiah kuala]. dibawah bimbingan dr. tursinawati, s.pd.i, m.pd dan mislinawati, s.pdi, m.pd. penelitian ini di latarbelakangi oleh permasalahan dalam proses pembelajaran siswa di sekolah dasar, yaitu rendahnya hasil belajar. rendahnya hasil belajar dapat disebabkan oleh beberapa faktor yaitu siswa kesulitan fokus dan tidak terlibat langsung dalam pembelajaran. oleh karena itu peneliti tertarik melakukan penelitian menggunakan model kooperatif tipe team game tournament (tgt) berbantu media wordwall terhadap hasil belajar siswa pada materi cerita tentang daerahku kelas iv sd negeri 2 lambheu aceh besar. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe team games tournament (tgt) berbantu media wordwall terhadap hasil belajar siswa kelas iv sd negeri 2 lambheu aceh besar pada materi cerita tentang daerahku. penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen semu (quasi-experiment) yang menggunakan desain one group pretest-posttest. sampel penelitian adalah seluruh peserta didik kelas iv yang berjumlah 40 orang. instrumen yang digunakan berupa tes pretest dan posttest. hasil penelitian menunjukkan nilai rata-rata pretest peserta didik adalah 49,25, sedangkan nilai rata rata posttest meningkat menjadi 79,8. hasil uji paired sample t-test menunjukkan nilai signifikansi < 0,05. simpulan dalam penelitian ini adalah terdapat pengaruh yang signifikan model pembelajaran kooperatif tipe team games tournament (tgt) berbantu media wordwall terhadap hasil belajar siswa pada materi cerita tentang daerahku kelas iv sd negeri 2 lambheu aceh besar. sebagai rekomendasi, guru memberikan perhatian, arahan, dan media pembelajaran kepada siswa agar mereka dapat aktif secara maksimal dalam diskusi. sekolah juga dapat meningkatkan kualitas fasilitas dengan memperluas jangkauan wi-fi.

Thaura Kamila (2025). The influence of the cooperative model of the team game tournament type assisted by wordwall media on student learning outcomes in the story material about my region of class IV of SD Negeri 2 Lambheu Aceh Besar. [Thesis. Syiah Kuala University]. Under the guidance of Dr. Tursinawati, S.Pd.I, M.Pd and Mislinawati, S.PdI, M.Pd. This research is based on a problem in the learning process of students in elementary school, namely low learning outcomes. Low learning outcomes can be caused by several factors, namely students have difficulty focusing and are not directly involved in learning. Therefore, the researcher is interested in conducting research using a cooperative model of the tournament (TGT) team game type assisted by wordwall media on student learning outcomes in the story material about my area in grade IV SD Negeri 2 Lambheu Aceh Besar. This study aims to determine the influence of the team games tournament (TGT) type cooperative learning model assisted by wordwall media on the learning outcomes of grade IV students of SD Negeri 2 Lambheu Aceh Besar on story material about my region. This study uses a quantitative approach with a quasi-experiment type of research that uses a one-group pretest-posttest design. The research sample was all 40 students in class IV. The instruments used were pretest and posttest. The results showed the average pretest score of students was 49.25, while the average posttest score increased to 79.8. The results of the paired sample t-test showed a significance value