Electronic Theses and Dissertation

Abstrak perilaku kepemimpinan kepala sekolah yang efektif dapat membawa konsekwensi bagi guru untuk melaksanakan tugas secara efektif, sehingga dapat menimbulkan motivasi kerja guru yang tinggi. pembagian tugas juga merupakan hal yang penting dalam peningkatan motivasi kerja guru. pembagian tugs yang dilakukan tidak sesuai dengan kemampuan yang dimiliki guru, dapat berimbas pada turunny motivasi guru untuk bekerja . demikian sebaliknya motivsi kerja guru akan meningkat bila tugas yang dilimpaahkan kepadanya sesuai dengan kemampuan yang dimiliki guru. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh perilaku kepemimpinan kepala sekolah terhadap motivasi kerja guru, pengaruh pembagian tugas terhadap motivasi keraj guru serta pengaruh perilaku kepemimpinan kepala sekolah dan pembagian tugas secara bersame- sama terhadap motivasi kerja guru pada sma muhamnmadiyah i banda aceh yang berjumlah 34 orang. pengumpulan data menggunakan teknik angket (kuesioner). pengolahan dan saalisis data di lakukan dengan menggunakan uji regresi sederhana dan regresi ganda serta uji korelasi sederhana dan korelasi ganda hasil penelitian menunjukkan bahwa: i) terdapat pengaruh yang tidak signifikan tanpa perilaku kepemimpinan kepala sekolah terhadap motivasi kerja guru, dimana hasil analisis menunjukkan tingkat pengaruh yang sangat rendah. 2) terdapat pengaruh yang signifikan antara pembagian tugas terhadap motivasi kerja guru, dimana hasil analisis menunjukkan tyingkat pengaruh yang sangat kuat. 3) terdapat pengaruh yang signifikan antara perilaku kepemimpinan kepala sekolah dan pembagian tugas terhadap motivasi kerja guru, dimana hasil analisis menujukkan tingkat pengaruh yang sangat kuat. pengaruh terkua berasal dari variable pembagian tugas dan pengaruhnyang sangat rendah berasal dari variable pembagian tugas dan pengaruh yang sangat rendah berasal dari variable perilaku kepemimpinana kepala sekolah. kata kunci: motivasi kerja guru.