Electronic Theses and Dissertation

Abstrak tujuan penelitian ini adalah unyuk mengetahui hubungan antara kepemimpinana dan manajemen kepala sekolah dengan kinerja guru . penelitian ini menggunakan metode deskriptif analisis korelasional dengan pendekatan kuantitatif populasi penelitian ini berjumlah 825 0rang guru. dan yang menijadi sampel penelitian berjumlah 5 orang guru yang diambii secara random sampling hasil penelitian menunjukkan pertama, terdapat hubungan yang signifikan antara kepemimpinan kepala sekolah dengan kineria guru dengan koefisien korelasi r sebesar 0,867. dengan koefisien determinasi sebesar 75,16 % persamaan regresi linier y= 11,4230 + 0,8455 x1. kedua, terdapat hubungan yang signifikan antara manajemen kepala sekolah dengan kineria guru dengan koefisien korelasi r sebesar 0,646, dengan koefisien determinasi sebesar 41,73%. persamaan regresi linier y = 24,8594- 0,665 x2, ketiga terdapat hubungan yang signifikan antara kepemimpinan dan manajemen kepala sekolah dengan kinerja guru dengan koefisien korelasi ganda sebesar 0,878_ dengan koefisien determinasi ganda sebesar 77,08% persamaan regresi linier ganda y = 31,1282 – 0,4553 x1 + 0,1119 x2 direkomendasikan. para kepala sekolah yang bertugas diharapkan terus meningkatkan kemampuan kepemimpinan dan manajemen ke arah yang lebih baik lagi dalam melaksanakan tugas-tugas sebagai kepala sekolah. dan perlu sistem rekrumen calon kepala sekolah yang cukup ketat agar mereka yang terjaring benar-benar yang memiliki kemampuan kepemimpinan dan manajemen yang memadai sebagaimana yang diharapkan. kata kunci: kepemimpinan,manajemen, kinerja