Electronic Theses and Dissertation

Abstrak manajemen pendidikan merupakan suatu ilmu yang diperlukan dalam mengelola pendidikan, baik pendidikan umum maupun dalam pendidikan islam. penelitian ini bertujuan untuk memperoleh suatu gambaran tentang bidang garapan manajemen pendidikan dayah mudi mesra kecamatan samalanga kabupaten bireuen yaitu yang berkenaan dengan manajemen kurikulum, pembelajaran, santri, keuangan, sarana dan prasarana, humas dan personil. penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan studi dokumentasi. data dan informasi yang dikumpulkan akan dianalisa secara cermat dan bertahap untuk dapat ditafsirkan sehingga dapat memberikan memberikan makna dari setiap fenomena yang ada. subjek penelitian adalah impinan dayah, wakil pimpinan pendidikan, wakil bidang santri, bidang keuangan, wakil bidang sarana dan prasarana, wakil bidang humas, santri, dewan wakil guru dan wali santri. hasil penelitian menunjukkan bahwa dayah mudi mesra kecamatan samalanga kabupaten bireuen telah melaksanakan pengelolaan dayah sebagai lembaga pendidikan islam, akan tetapi pelaksanaannya belum optimal dan memerlukan penyempurnaan atau perbaikan yaitu dalam bidang kurikulum perlu adanya peningkatan pengawasan, aspek pengelolaan santri memerlukan pergawasan yang lebih baik, aspek keuangan memerlukan pengaturan yang optimal, segi sarana dan prasarana memerlukan penataan yang lebih baik selanjutnya dalam bidang humas memerlukan komunikasi yang optimal, dan aspek pengaturan personil masih ada yang merangkap dalam jabatan sebhngga tidak teratur dalam bekerja. sebagai tindak lanjutnya atas implikasi yang terjadi mengupayakan ke pihak-pihak terkait terutama pimpinan dan pengurus dayah, kementrian agama dan pihak-pihak terkait lainnya untuk memperbaiki kelemahannya terutama aspek sumber daya manusia (sdm) sebagai faktor utama dalam meningkatkan mutu dayah yang lebih sempuma. kata kunci: manajemen, pendidikan dan dayah