Kata-kata kunci: peningkatan kemampuan, menulis surat niaga, model pembelajaran aktif penelitian ini berjudu! "peningkatan kemampuan menulis surat niaga dengan model pembelajaran aktif pada siswa kelas xi ia 2 sma negeri 3 banda aceh. pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan rancangan penelitian tindakan kelas. penelitian ini dilakukan dalam dua siklus. instrumen yang digunakan adalah rencana pelaksanaan pembelajaran, pedoman observasi dan pedoman catatan lapangan tentang menulis surat niaga. hasil penelitian siklus i menunjukkan penerapan model pembelajaran aktif belum berhasil meningkatkan kemampuan siswa dalam pembelajaran menulis surat niaga. hal ini terlihat pada (i) nilai mta-rata yang dicapai siswa 60,3 secara individual, (2) 66,5% siswa aktif dalam pembelajaran menulis surat niaga jual-beli. hasil penelitian siklus ii menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran aktif berhasil meningkatkan kemampuan siswa dalam pembelajaran mcnulis surat niaga. peningkatan itu dalam bentuk (1) siswa secara individual 100% mencapai nilai di atas 70, (2) 95 % siswa aktif dalam pembelajaran.
Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
THESES
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS SURAT NIAGA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 3 BANDA ACEH DENGAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF.. Banda Aceh program studi magister pendidikan bahasa dan sastra indonesia,2010
Baca Juga : THE USE OF CONTROLLED TECHNIQUE IN TEACHING WRITING FOR JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS (A LIBRARY RESEARCH) (Putri Rizkiah, 2021)
Abstract
Baca Juga : THE APPLICATION OF COOPERATIVE INTEGRITED READING AND COMPOSITION (CIRC) METHOD ON READING AND WRITING SKILLS FOR SENIOR HIGH SCHOOL (Suci Anggraeni, 2021)