Electronic Theses and Dissertation

Abstrak manajemen pendidikan inklusif merupakan penyelenggaraan, pendidikan bagi anak ­anak yang membutuhkan pelayanan khusus, karena mereka mengalami gangguan hambatan belajar yaitu anak yang mengalami gangguan kurangnya perhatian terhadap pelajaran. tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana program, pelaksanaan dan pengawasan pendidikan inklusif pada smp negeni 4 kota banda aceh. penelitian ini menggunakan pendekatan kualittif, tehnik pengumpulan data, dokumentasi dan observasi. subjek penelitian unsur pimpinan dan staf di dinas pendidikan kota banda aceh. serta penyelenggaraan pendidikan inklusif wawancara studi pada smp negeri 4 peunayong banda aceh. hasil penelitian menggambarkan bahwa program pendidikan inklusif terdokumentasi sesuai dengan kebijakan yaitu memberikan pelayanan kepada anak berkebutuhan klusus yang memiliki kelainan fisik, emosional, mental, intelektual dan sosial, pelaksanan pendidikan inklusif di smp negeri 4 banda aceh sudah dilakukan kepada peserta didik dan pengawasan dilaksanakan oleh kepala sekolah dan dinas pendidikan kota banda aceh. pendidikan inklusif belum berjalan sebagaimana yang diharapkan dan disarankan agar pemerintah memberikan pelatihan efektif terhadap penyelengaraan pendidikan inklusi di kota banda aceh. kaat kunci: pendidikan inklusif