Sulah satu faktor yang berpengaruh pada manajemen sekolah dalam rangka meningkatkan kinerja guru adalah budaya organisasi. penelitian ini bertujuan untu mengetahui polapembinaan disiplin,cara-cara motivasi guru dan faktor-faktor penghambat dalam meningkatkat kinerja guru pada sma negeri 3 simeulue barat. penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskritif. teknik pengumpulan data melalui observasi. wawancara, dan studi dokumentasi, subjek penelitian kepala sekolah, wakil-wakil kepala sekolah, dan guru, analisis data ini menunjukkan: ( l) pembinaan disiplin dalam meningkatkan kinerja guru pada sma negeri 3 simeulue barat dilakukan dengan pendekatan persuasif dalam membimbing guru. mengawasi proses belajar mengajar, dan menentukan jobdescription setiap personil serta memberi sanksi kepada guru sesuai dengan tingkat pelanggaran. (2) sistem pernberian motivasi guru diberikan dalam bentuk gaji/tunjangan dan dalam bentuk lain seperti: memberi kesempatan dalam memangku jabatan, mengikuti seminar-seminar, melanjutkan pendidikan. partisipasi dalam menetapkan sasaran. ketidakpuasan yang positif, pengakuan dan harapan yang jelas, (3) faktor-faktor penghambat dalam budaya, meliputi: kurangnya sosialisasi peraturan sekolah. kurangnya koordinasi sekolah. kurang komunikasi antar sesama guru, dan kurangnya keterlibatan komite sekolah dalam pengambilan keputusan. kata kunci: budaya organisasi dan kinerja guru
Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
THESES
BUDAYA ORGANISASI SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA SMA NEGERI 3 SIMEULUE BARAT. Banda Aceh prog. studi magister administrasi pendidikan,2012
Baca Juga : PEMBINAAN PROFESIONALISME GURU MELALUI PENGEMBANGAN BUDAYA ORGANISASI SEKOLAH PADA SMP NEGERI 2 DARUL HIKMAH KABUPATEN ACEH JAYA (Muliadi, 2017)