Abstrak kinerja kepala sekolah merupakan salah satu faktor penentu peningkatan mutu lulusan. tujuan penelitian untuk mengetahui kinerja kepala sekolah dalam meningkatkan mutu lulusan pada madrasah lbtidaiyah negeri i banda aceh. metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. teknik pengumpulan data yang digunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. subjek penelitian terdiri dari kepala sekolah, tu, guru dan pengawas. hasil penelitian ini menemukan i. kemampuan kepala sekolah terhadap peningkatan mutu lulusan sudah memenuhi kriteria lulusan karena kepala sekolah telah menjalank.an beragam kemampuan yang dapat menunjang pencapaian peningkatan mutu lulusan tersebut, baik kemampuan sebagar pendidik, manager, administrator, supervisor, leader, maupun innovator. 2. dalam pelaksanaannya tentu saja memerlukan motivasi (kemauan) kepala sekolah dan semua warga sekolah untuk mewujudkan kualitas lulusan yang bemutu. 3. kepala sekolah mampu mengidentifikasi berbagai kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman yang dihadapi sekolah, sehingga hal terse but dapat dijadikan sebagai dalam mengambil berbagai keputusan yang menyangkut peningkatan mutu lulusan. dalam pelaksaan tersebut tentu saja berbagai upaya memerlukan sebuah komitmen bersama dari semua warga sekolah agar tercapainya mutu lulusan secara optimal di sekolah tersebut. kunci kata kinerja kepala sekolah dan mutu lulusan
Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
THESES
KINERJA KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU LULUSAN PADA MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI BANDA ACEH. Banda Aceh prog. studi magister administrasi pendidikan,2012
Baca Juga : STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA SMA INSHAFUDDIN BANDA ACEH (NURLAILA, 2018)
Abstract
Baca Juga : KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU LULUSAN PADA SMP BABUL MAGHFIRAH COT KEU-UENG ACEH BESAR (Akmaluddin, 2025)