Electronic Theses and Dissertation

Reformasi dalam pengelolaan pendidikan yang berkembang di beberapa negara maju. didasarkan dan direspons oleh pemenintah indonesia, yang dirumuskan dalam kebijakan implementasi manajemen berbasis sekolah (mbs) dalam pengelolaan pendidikan dilevel sekolah. secara teoritis, mbs merupakan sistem pengelolaan sekolah yang memberikan kewenangan dan kekuasaan kepada sekolah untuk mengatur kehidupan sekolah sesuai dengan tuntutan dan kebutuhan sekolah yang bersangkutan. perubahan pengelolaan sekolah dalam paradigma manajemen berbasis sekolah, harus dimulai dari perubahan-perubanan mendasar terhadap kepemimpinan kepala sekolah. untuk mengungkap fenormena lapangan sesuai dengan fokus penelitian, yang menjadi fokus adalah tentang faktor-fakctor yang nempengaruhi kinerja kepala sekolah dalam mengimplementasikan kebijalan manajemen berbasis sekolah, kendala yang dihadapi kepala sekolah dan upaya yang dilakukn kepala sekolah untuk mengatasi kendala tersebut. penelitian ini dilakukan dengan pendelatan kualitatif ini adalah berdasarkan beberapa pertimbangan, peneliti bermaksud mengembangkan konsep pemikiran, pemahaman dari pola yang terkandung dalam penelitian ini untuk mehihat secara keseluruhan suatu keadaan, proses yang terjadi secara keseluruhan, sensitif terhadap orang yang diteliti dan mendesripsinya secara induktif. selanjutnya peneliti bermaksud untuk menganalisis dan menafsirkan sutu fakcta, gejala, dan peristiwa yang berkaitan dengan permasalahan. ditemukan ada tiga faktor yang mempengaruhi keberhasilan kepala skolah dalam melaksanakan kebijakan manajemen berbasis sekolah pada smpn i sigli, yaitu (i kinerja guru; 2) kondisi sekolah; dan (3) partisipasi masyarakat dalam pengelolaan pendidikan pada level sekolah. dani temuan ini dapat dipahami bahwa pelaksanaan kebijalan manajcmen berbasis sekolah memerlukan dukungan sistem dari semua komponen sekolah, seperti kinerja guru, kondisi sekolah, dan partisipasi masyaralat. upaya yang dilakukan kepala sekolah dalam mengatasi permasalahan pelaksanaan kebijakan manajemen berbasis sekolah dilakukan dalam berbagai bentuk kegiatan, seperti pembinaan intern sekolah yang memfokuskan pada peningkatan kinerja guru, dan sosialisasi manajemen berbasis sekolah orang tua siswa dan masyarakat kata kunci : kinerja. mbs