Electronic Theses and Dissertation

Pengelolaan kelas dalam pembelajaran bahasa arab pada sekolah menengah atas negeri beureunuen salah satu cara untuk memnpermudah pencapaian tujuan pembelajaran adalah dengan menguasai teknik dan bentuk-bentuk pengelolaau kelas. pengelolaan yang dimulai dari situasi belajar-mcngajar di kelas merupakan cerminan guru terhadap tipe kepemimpinannya dalam mengelola kelas. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang: perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pengelolaan kelas yang dilakukan oleh guru bahasa arab pada sman beureunuen kecamatan mutiara timur kabupaten pidie. untuk mencapai tujuan terscbut, penelitian ini menggunakan pendekatan kaalitatif deskriptif. teknik peogumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. teknik analisis data adalah reduksi data, display data, dan verifikasi. sedangkan subjek dalam penelitian ini adalah guru­ guru bidang studi bahasa arab dan kepala sekolah. hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan kelas yang dilakukan oleh guru bahasa arab terhadap pembelajaran bahasa arab pada sman beureunuen kecamatan mutiara timur kabupaten pidie sudah sesuai dengan prinsip-prinsip pengelolaan kelas. perencanaan pengelolaan kelas yang dilakukan belum efektif. dari segi pelaksanaan pengelolaan kelas melibatkan kegiatan antara lain: menata ruangan tempat berlangsungnya proses belajar-mengajar, mengatur tempat duduk, ventilasi dan pengaturan cahaya dan mengatur penyimpanan barang-barang. sedangkan evaluasi pengelolaan kelas dilakukan dengan cara memberikan penilaian yang dicantumkan dalam satu absen khusus. adapun hambatannya antara lain: (a) belum adanya rancangan program pembelajaran yang mengarahkan siswa pada pembelajaran bahasa arab; (b) mayoritas siswa/i pada sman beureunuen kecamatan mutiara timur kabupaten pidie adalah lulusan dari sekolah menengah pertama yang tidak memiliki pemahaman dasar tentanig pembelajaran bahasa arab; dan (c) beberapa fasilitas sekolah mengalami kerusakan ringan dan mengakibatkan terjadinya gangguan terhadap pembelajaran di kelas. kata kunci : pengelolaan kelas dan bahasa arab