Electronic Theses and Dissertation

Guru adalah garda terdepan dalam dunia pendidikan dan memiliki peranan sentral dalam menghasilkan sumber daya manusia bermutu. sebagai pemegang kunci mutu pendidikan guru dituntut untuk memiliki sejumlah kemampuan yaitu melaksanakan pembelalajaran, menguasai landasan pendidikan, menguasai materi pelajaran, kecakapan mengelola pembelajaran dikelas, terampil melaksanakan kegiatan belajar mengajar dikelas, serta handal dalam evaluasi. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan profesional guru sman 6 banda aceh dalam kegiatan perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran dikelas, dan evaluasi hasil belajar dalam upaya meningkatkan prestasi belajar siswa. subjek penelitian ini adalah guru tetap pada sman 6 banda aceh. penelitian menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. data penelitian dikumpulkan melalui observasi, lembar chek list, clan studi dokumentasi.. hasil penelitian menunjukkan bahwa guru sman 6 banda aceh mampu merancang perencanaan pembelajaran sesuai dengan kriteria. kemampuan guru dalam pelaksanaan instruksional kelas masih menunjukkan kelerhahan dalam penggunaan model-model pembelajaran dan media yang inovatif. guru melakukan evaluasi secara berkala meskipun basil evaluasi belum sepenuhnya ditindaklanjuti untuk perbaikan instruksional. program remedial intensif adalah salah satu andalan guru dalam meningkatkan prestasi belajar siswa. kata kunci: profesional guru dan prestasi belajar