Electronic Theses and Dissertation

Pelaksanaan kurikulum berbasis kompetensi pada mata pelajaran lps kelas il merupakan bagan penting yang harus difokuskan oleh kepala sekolah mtsn madel kota banda aceh tujuan penelitian ini sebagai berikut (i) untuk mengetatur peranan kepala sekolah dalam pelaksanaan kunikulum berbasis kompetensi pada mata pelajaran lps kelas ii 2 dengan baik dan sempurna . (2) langka-langkah yang dilakukan kepala sekolah terhadap pelaksanaan kurikulum berbasis kompetensi poda mata pelajaran lps kelas ii (3) kendala-kendala apa saja yang dihadapi kepala sekolah dalam pelaksanaan kurikulum berbasis kompetensi pada mata pelajaran lps kelas ii di mtsn model kota banda aceh penelitan int menggunak.an metode desknipuif lualitatif, tel,mil pengumpulan data melalu observast, wawancara dan stud (i) hastl penchtan menumukkan bahwa kepala sekolah telah melak sanakan kunikulum berbasis fompetenst pada mata pelaaran [ps kelas l dengan bank dan sempurnat2) langkah-langkah yang dilakukan kepala sekolah msn model kota banda aceh yaitu upay pembinaan dengan melalu penataran, pelatrhan, dan workshop guru serta memperwaplan sarana prasataa sekolaht) kompetensr guru dalam pelaksanaan kurikulum berbasis kompetenst pada mata pelajaran ips ketas ll tidal perlu diragukan lag karena sebagaian dan guru tersebut sudah pernah mengikuti penataran dan workshop lainnya, sehingga pelaksanaan proses belajar mengajar pada min model kota banda aceh sudah berlangsung dengan hasil kata kunci : kurikulum mata pelajaran ips