Manajemen perpustakaan di madrasah selain mendukung peningkatan kreativitas clan kemampuan siswa juga sebagai tempat memperoleh informasi. pelaksanaan program perpustakaan sangat erat hubungannya dengan program kerja operasional perpustakaan sebagai upaya dalam meningkatkan minat baca siswa. tujuan penelitian untuk mengetahui kegiatan perencanaan, pelaksanaan, clan pengawasan serta evaluasi perpustakaan man kota langsa. penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif analisis. teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi clan studi dokumentasi. subjek penelitian adalah kepala madrasah, kepala perpustakaan, pustakawan clan siswa hasil penelitian berupa (1) perencanaan program perpustakaan melibatkan personil perpustakaan clan kepala madrasah. perencanaan program berdasarkan visi clan misi madrasah serta disesuaikan ketersediaan personil, sarana clan prasarana perpustakaan, (2) pelaksanaan program dimulai dengan pemberian ' arahan dan bimbingan yang cenderung bersifat menuntun, (3) pelaksanaan program perpustakaan dimulai dengan pemberian bimbingan terhadap pustakawan dan pelaksanaan program terfokus pada sistem peminjaman dan pelayanan terhadap pembaca, (4) evaluasi program yang dilakukan meliputi kesiapan personil dalam mengelola perpustakaan, kelengkapan administrasi perpustakaan, serta kelengkapan sarana dan prasarana perpustakaan, (5) tindak lanjut program meliputi program yang diutamakan dan program tambahan serta penyebab kurangnya minat baca siswa pada perpustakaan. kata kunci: manajemen dan perpustakaan
Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
THESES
MANAJEMEN PERPUSTAKAAN MADRASAH ALIYAH NEGERI KOTA LANGSA. Banda Aceh prog. studi magister pendidikan,2008
Baca Juga : EFEKTIVITAS PELAKSANAAN SUPERVISI PENDIDIKAN PADA MADRASAH ALIYAH NEGERI DI KOTA LANGSA (Said Muhammmad, 2025)