Electronic Theses and Dissertation

Rutin diberikan merupakan satu kali yang diberikan untuk mendukung keberlanjutan pendidikan penerimanya. penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengelolaan beasiswa pendidikan di rumah amal universitas syiah kuala dan dampaknya terhadap peningkatan kualitas mahasiswa penerima. rumusan masalah yang dibahas dalam penelitian ini adalah bagaimana pengelolaan beasiswa pendidikan di rumah amal, bagaimana kualitas mahasiswa penerima beasiswa, dan bagaimana peran beasiswa dalam meningkatkan kualitas mahasiswa. penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode lapangan (field research), data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. hasil penelitian menunjukkan bahwa beasiswa pendidikan dikelola menggunakan dana zakat dan disalurkan melalui program beasiswa, yang meliputi perencanaan, pendistribusian, serta evaluasi. penelitian ini juga menemukan bahwa beasiswa memberikan kontribusi penting dalam meningkatkan kualitas akademik dan non-akademik mahasiswa. diharapkan, hasil penelitian ini dapat memperkaya literatur tentang pengelolaan dana zakat untuk pendidikan dan memberikan masukan untuk evaluasi program beasiswa rumah amal universitas syiah kuala serta menjadi referensi untuk masyarakat dan civitas akademika dalam memanfaatkan dana zakat untuk pendidikan. kata kunci: beasiswa pendidikam, peran, pengelolaan, kualitas pendidikan.

Scholarships tobe financial assistance provided to support the continuation of the recipient's education. This study aims to analyze the management of educational scholarships at Rumah Amal Universitas Syiah Kuala and its impact on improving the quality of students receiving the scholarships. The research questions addressed in this study are: how is the management of educational scholarships at Rumah Amal, what is the quality of the students receiving the scholarships, and how does the scholarship contribute to improving student quality? This research uses a descriptive qualitative approach with a field research method, gathering data through observation, interviews, and documentation. The findings indicate that educational scholarships are managed using zakat funds and distributed through the scholarship program, which involves planning, distribution, and evaluation. The study also reveals that scholarships play a significant role in improving both the academic and non-academic quality of students. It is hoped that the results of this study will enrich the literature on the management of zakat funds for education, provide insights for evaluating the Rumah Amal scholarship program at Universitas Syiah Kuala, and serve as a reference for the public and the academic community in optimizing the use of zakat funds for education. Keywords: Educational Scholarship, Scholarship Management, Educational Quality.